王春燕
- 作品数：8 被引量：14H指数：2
- 供职机构：江苏教育学院音乐系更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 莫扎特歌剧的审美价值被引量：8
- 2007年
- 莫扎特的歌剧是音乐与戏剧完美结合的艺术,它以人物塑造为中心并蕴含着人道主义主题和民族文化的底蕴。
- 王春燕
- 关键词：莫扎特歌剧
- 歌曲《你是这样的人》 钢琴伴奏音乐对演唱情绪的指导作用
- 2012年
- 歌曲伴奏赋予演唱者的不仅仅是音乐、节奏、音高,更多的应该是情感的表达和交流,以及无穷的表现力和创造力。一首好的钢琴伴奏音乐,对于演唱者诠释声乐作品是有很大帮助的。同样,歌唱者要学会从钢琴伴奏音乐中深层面地挖掘有助于情绪表达的多方面因素,如丰富的和声色彩变化,带来不同节奏动力的织体变化等。
- 王春燕
- 关键词：伴奏音乐歌曲伴奏情绪表达演唱者钢琴声乐作品
- 试论声乐教学语言的若干误区被引量：1
- 2009年
- 声乐教学语言是学生在课堂上获取科学发声技巧的重要渠道,它直接影响着声乐教学的效果。当前,作为教师专项技能的教学语言并没有引起声乐教师的广泛注意,特别是在推进课程改革的进程中,一些声乐教师的课堂教学用语陷入了种种误区。只有走出误区,声乐教学才能走上省时高效的道路。
- 王春燕
- 关键词：声乐教学语言
- 那波里民歌的艺术特征及演唱要求被引量：3
- 2010年
- 那波里民歌是意大利民歌的一个重要分支,它反映了那波里民族人们的生活,有着独特的艺术特征,本文就那波里民歌的艺术特征进行了探索和分析,并对那波里民歌的演唱要求提出了若干观点。
- 王春燕
- 关键词：演唱
- 高校声乐教师教学行为的有效性被引量：2
- 2008年
- 所谓教学行为，是指在教学过程中，教师与学生在既定的教学目的支配下所表现出的行动和作为。它包括师生之间、学生之间、师生与教学环境之间相互作用而产生的各种行为。在教学中，教师对学生传授知识、培养能力和学生掌握教学的有效知识量的程度能否达到有效教学时间和总教学时间的最大比值，最大限度减少教学浪费的过程，从而实现预期教学目的，在很大程度上取决与教师的教学行为。^[1][P102]
- 王春燕
- 关键词：教师教学行为有效性声乐高校教学目的教学时间
- 关于青歌赛若干现象的思考
- 2010年
- 日前,备受瞩目的第十四届央视青歌赛正如火如荼地进行。在观赏这场视听盛宴的同时,我们也从中发现一些问题。例如新作品越来越少,选手"千人一面"例如"三种唱法"带来的争论以及原生态艺术的传承,这些问题都是值得我们深思的。
- 王春燕
- 关键词：青歌赛生态艺术新作品唱法
