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王扬才

作品数:4 被引量:22H指数:2
供职机构:成都农业科技职业学院更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术一般工业技术农业科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇农业科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生教育
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇新人
  • 1篇学生教育
  • 1篇院校
  • 1篇职业院校
  • 1篇软件技术
  • 1篇实践性教学
  • 1篇驱动教学
  • 1篇专业模块化
  • 1篇项目驱动教学
  • 1篇项目驱动教学...
  • 1篇校企
  • 1篇校企合作
  • 1篇模块化
  • 1篇教育
  • 1篇教育方法

机构

  • 3篇成都农业科技...

作者

  • 3篇王扬才
  • 3篇廖世蓉
  • 2篇雍涛
  • 1篇周洪林

传媒

  • 1篇职业技术教育
  • 1篇农业网络信息
  • 1篇科技创新导报

年份

  • 2篇2008
  • 1篇2007
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高职软件专业模块化项目驱动教学模式的实践被引量:19
2008年
在软件专业教学中实施模块化项目驱动教学,关键是做好各阶段的模块、项目和任务设计,并能结合现代多媒体教学手段,将复杂、枯燥、难以理解的理论知识变为简单、形象、容易接受的技能知识。在教学安排上,每个阶段都安排模块式项目设计和阶段性答辩,并在第二学期和第五学期结束后安排认证考试。
廖世蓉王扬才雍涛
关键词:软件技术教学模式模块化高等职业院校
实行动态班主任,创新大学生教育管理的方法
2008年
提高教育质量的核心是提高人才培养质量,当前高校专职辅导员存在管理学生的覆盖面较宽的问题,而当代大学生的心理素质、思想状态等个体差异又很大,怎么样在高校学生管理中拿出创新的理念和措施,我们提出了实行动态班主任的教育管理方法。在"六有"方针的指导下推行动态班主任工作,把学生的素质教育融入到日常学习生活之中,多方面多角度地关心学生,在教学中融入创新管理理念和方法。
廖世蓉周洪林王扬才
关键词:创新教育方法
农业职业学院IT类专业的办学途径初探——与时俱进,创新人才培养模式
2007年
农职学院内办IT专业是时代和社会发展的必然,能说会做的教师队伍、理实结合注重岗位能力培养的教学方法,校企结合强化实训基地是培养高素质应用型人才的保障。产学研结合是培养高素质人才的有效模式。
廖世蓉王扬才雍涛
关键词:产学研校企合作实践性教学
共1页<1>
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