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王徵

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：云南民族大学艺术学院更多>>
相关领域：艺术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇艺术

主题

  • 1篇调式
  • 1篇多声部
  • 1篇多声部民歌
  • 1篇演奏
  • 1篇音高
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐学
  • 1篇音位
  • 1篇声部
  • 1篇声调
  • 1篇视唱
  • 1篇视唱教学
  • 1篇视唱练耳
  • 1篇视唱能力
  • 1篇器乐
  • 1篇器乐演奏
  • 1篇五声调式
  • 1篇练耳
  • 1篇民歌
  • 1篇民族音乐

机构

  • 2篇云南民族大学

作者

  • 2篇王徵

传媒

  • 2篇民族音乐

年份

  • 2篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
对红河哈尼族《哧玛·吾处阿茨》音高的思考
2009年
笔者几年前查阅了几本民族音乐学的书籍，发现有几本都提到红河哈尼族多声部民歌，也提到红河哈尼族八重唱及领唱《哧玛·吾处阿茨》（栽秧山歌），而且都一致认为红河哈尼族典型“带半音的五声调式”音列是唆——降啦——哆——睐——咪——唆这种调式音列中，六级音咪处于低音位置时不降，而处于高音位置时，则是“活音”，
王徵
关键词：哈尼族音高民族音乐学多声部民歌五声调式音位
视唱教学的简单有效模式被引量：2
2009年
早在1995年笔者就有此想法，就是通过自己摸索出来的练习视唱练耳的方法来尝试教学生。由于好多学生是没有乐器伴奏，而他们必须提高视唱能力才能尽快学好唱歌和器乐演奏。只是由于笔者一直觉得自己才疏学浅，没有能力执笔书写此文章，也不知道要怎么投稿才耽搁了这么多年，直到笔者到硕士学业期间才敢动笔，说起来真是惭愧。
王徵
关键词：视唱教学视唱能力视唱练耳器乐演奏伴奏唱歌
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