王坚
- 作品数：44 被引量：136H指数：7
- 供职机构：南昌师范学院更多>>
- 发文基金：江西省教育厅科学技术研究项目江西省教育科学“十二五”规划课题江西省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理医药卫生更多>>
- 青少年家庭功能与社会适应关系的实证研究被引量：3
- 2016年
- 目的:探讨青少年家庭功能与社会适应之间的关系,并根据研究结果提出相应的干预对策。方法:使用家庭功能量表(FAD)和少年儿童社会适应量表(SASCA)对恩施市某中学和小学277名学生进行问卷调查,并运用SPSS16.0进行统计分析。结果:(1)青少年家庭功能和社会适应总体处于中上等水平,其社会适应在性别、年级上存在显著性差异;(2)青少年家庭功能与社会适应具有显著负相关(r=-0.412,P<0.01);(3)青少年家庭功能与社会适应的回归效应显著(F=28.380,P<0.001)。结论:家庭功能是影响青少年社会适应的重要因素,应该充分重视家庭因素对青少年社会适应的影响,采取适当的干预措施。
- 钟晓晓朱晓玲王坚
- 关键词：青少年家庭功能社会适应
- 基于共词分析的我国教育心理学研究热点知识图谱
- 2018年
- 为比较准确了解近十年来我国教育心理学领域的研究热点和重点,采用共词分析法,运用Bicomb2.0和SPSS19.0从中国学术期刊网络出版总库抽取2006~2016年的511篇文献绘制了教育心理学研究热点知识图谱。研究结果表明,我国近十年来教育心理学研究热点主要围绕在六大领域:高校师生关系研究;思想政治教育心理学和信息技术视阈下的职业教育;建构主义在教学中的运用;多媒体教学与远程教育;教与学关系研究;教育心理学理论研究。
- 王思变王坚朱晓玲
- 关键词：教育心理学共词分析知识图谱
- 中学校长的心理挫折及其自我调适被引量：3
- 1999年
- 王坚刘人正
- 关键词：心理挫折中学校长心理防卫机制自我调适教育环境
- 家庭功能与社会适应:领悟社会支持的中介作用被引量：3
- 2016年
- 为考察乡镇青少年的领悟社会支持在社会适应和家庭功能的中介作用,以及建立三者之间的关系模型,使用家庭功能评定量表（FAD）、领悟社会支持量表（PSSS）、少年儿童社会适应量表（SASCA）对277名乡镇青少年进行调查研究。结果显示,乡镇青少年的社会适应能力处于中等偏上水平,但存在性别、年级上的显著差异;家庭功能、领悟社会支持和社会适应三者均具有显著相关性;领悟社会支持在家庭功能对社会适应的影响中具有不完全中介作用。
- 钟晓晓王坚
- 关键词：家庭功能社会适应领悟社会支持
- 学业拖延研究综述被引量：1
- 2015年
- 本文通过对国内外相关研究的梳理,从学业拖延的涵义、分类以及相关因素等方面进行了阐述,并提出了学业拖延研究领域中现存的问题以及对未来研究的展望。
- 姚军王坚
- 关键词：学业拖延
- 和大学新生谈谈“心理”话
- 2020年
- 大学新生经过高考的洗礼,走进大学的象牙塔,走上了一条自我生长、充满希望与挑战的道路,需要适应从应试教育到素质教育、专业教育的转变。然而,在认知并不清晰明朗的状态下,目标不明、过度放松、被动适应、缺失纸质阅读习惯、认知娱乐化碎片化、专业发展缺乏自主规划等等,成为很多大学新生的通病。因此,如何帮助大一新生快速适应大学的学习和生活就是一个非常值得关注的问题,因为有个良好的开端是学生获取高质量大学生活学习的保障。
- 王坚
- 关键词：素质教育大学新生象牙塔应试教育
- “90后”高中生心理健康问题与对策研究综述被引量：11
- 2010年
- 高中阶段,是人生的关键转折点,也是人格塑造的非常时期,在心理和生理方面正逐步成熟,同时面临各方面的压力,心理极易出现问题。本文主要从当代高中生心理健康的标准、高中生心理健康问题的现状、高中生心理健康问题的原因和高中生心理健康问题的对策四个方面展开综述,并提出我们对前人相关研究的述评。
- 王坚冷淑敏朱晓玲
- 关键词：心理健康标准心理健康问题
- 试论创新环境的功能及其优化被引量：3
- 2002年
- 创新环境是创新人才培育与发挥才能的温床,但家庭、学校和社会均存在不利创新环境打造的因素,克服消极因素,优化社会、教育和工作环境是根本出路,同时建立学习型家庭、学习型组织和学习型社会是核心内容。
- 王坚
- 关键词：创新环境学习型组织学习型社会激励机制家庭
- 创新环境优化的心理学诠释被引量：1
- 2005年
- 王坚
- 关键词：创新环境环境因素学习型家庭教育环境
- 父母教养方式、创意自我效能感与创造力的关系研究综述
- 2017年
- 进行创造力的相关研究,符合国际的发展趋势,符合我国实施创新驱动发展战略的政策要求,符合我国教育战略方针的要求。20世纪末以来,创造力相关研究者更加强调了生活环境在创造力形成过程中的重要影响,是个体与环境的相互作用影响了创造力的形成和发展。此外,环境除了直接对创造力产生影响之外,还会通过一些个体变量作用于创造力的形成和发展。文章综述了父母教养方式、创意自我效能感与创造力关系的相关研究成果并为相关研究的进一步发展提出了建议。
- 秦燕青朱晓玲王坚
- 关键词：父母教养方式创造力
