王佳琦
- 作品数:17 被引量:17H指数:2
- 供职机构:盐城师范学院更多>>
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- 新时代加强高校思想政治教育中人文关怀的路径探析
- 2023年
- 注重加强人文关怀,是彰显思想政治教育内在优势的重要维度。思想政治教育是围绕人来开展具体工作的,高校在教育过程中秉持人文关怀理念,坚持大学生的主体地位,以大学生的实际需求为逻辑起点和根本归宿,全面分析大学生的思想和行为发展规律,对其进行针对性的思政教育,进而构建大学生的美好精神家园,最终实现大学生的自由全面发展。
- 王佳琦
- 关键词:思政教育思想政治教育人文关怀理念自由全面发展精神家园
- 关于新疆籍普通高校毕业生培养班管理工作的实践与思考——以盐城师范学院为例
- 2013年
- 新疆籍高校毕业生岗前培训工作是党中央振兴新疆高等教育的重大举措之一。盐城师范学院自2011年9月起承担的培养任务已顺利完成,通过对两批共136名学员的培养,积累了培训工作的经验,同时在实践中获得了进一步的反思。
- 王佳琦
- “铁军”精神与高校青年马克思主义者培育的耦合
- 2021年
- “铁军”精神是以爱国主义为核心的中华民族精神的重要体现和组成部分。新时代继承与弘扬并践行“铁军”精神意义深远而重大。通过“铁军”精神内涵以及青年马克思主义者的品质精神解读,详细阐述了“铁军”精神与青年马克思主义者品质精神的内生联系。当今高校要结合“铁军”精神的学习、实践不断发扬“铁军”精神,坚持与马克思主义理论学习相结合,坚持与具体实践相结合,培育一批有信仰、有理想、有本领、有担当的优秀青年人才,使之以高度的使命感和勇于开拓创新的责任感,成为新时代“铁军”精神的继承者、弘扬者和积极践行者。
- 王佳琦
- 关键词:青年马克思主义者
- 精细化管理思想在高校学生管理工作中的应用被引量:5
- 2013年
- 精细化管理思想为高校学生管理工作提供新的理论视角,高校学生工作实施精细化管理是提升学生工作科学化和规范化水平的有效措施。本文结合高校学生工作特点,提出了实施精细化管理的主要途径,包括培育精细化意识、落实精细化过程、坚持以人为本和实践创新。
- 孙涵王佳琦
- 关键词:高校
- 高校人才培养的社会适应性研究
- 2013年
- 社会的发展对青年人才提出了更高的要求。在多角度多层次剖析适应社会需求的青年人才能力基础上,得出高校培养青年人才的启示,从而完善高校青年人才培养机制和运行模式,培养更多适应社会发展的青年人才。
- 王佳琦
- 关键词:高校青年人才社会适应性
- 基于学校和个人层面的辅导员专业化建设途径探索被引量:2
- 2014年
- 推进和实施高校辅导员队伍的专业化建设,是加强和改进新时期大学生思想政治教育的必然要求.文章对辅导员专业化建设的基本内涵进行了阐述,并从学校和辅导员个人两个层面探索实施专业化建设的途径.
- 孙涵王佳琦
- 关键词:辅导员
- 立德树人背景下高校思政工作与教育管理协同育人的融合与实践被引量:2
- 2023年
- 高校是培养大学生思想道德素质的重要场所,开展思想政治教育已成为高校育人工作的重要组成部分,然而高校育人是一项系统性、复杂性的工作,仅靠思想政治教育难以完成育人目标。教育管理作为维持教育教学工作正常开展的重要保障,能够创新思想政治工作体系,为开展思想政治工作提供强大支持,二者在立德树人的背景下形成协同互动的良好局面。
- 王佳琦
- 关键词:立德树人高校思政工作高校育人工作大学生思想道德素质育人目标协同互动
- 高校思想政治教育对90后大学生个性化发展的培养研究被引量:1
- 2013年
- 当代大学生个性化发展是现代化建设培养创新人才的必然要求,也是高校思想政治教育工作中的重要内容。从大学生个性化发展的特点、成因入手,将大学生个性发展融入思想政治教育的视野中加以探究,真正实现育人目标。
- 王佳琦
- 关键词:思想政治教育个性化发展
- 社会转型期高校学生弱势群体研究
- 2012年
- 随着社会节奏的加快,社会体制的转变和教育体制的改革,当前社会正面临改革攻坚与关键时刻的转轨期。转型期带来的一系列问题与挑战正不断冲击大学生的心理承受能力。高校规模随之扩大,就业形势日趋严峻,由此产生的高校弱势群体的问题也更加明显,所以如何管理和教育好转型期下的大学生弱势群体,带领他们走出实际的困境,成为当务之急。因为这不仅直接关系着学生的个人成长和学校的长远发展,更关系着万千家庭对未来的期望,对我国和谐社会的建设具有重要的现实意义。
- 王佳琦孙涵
- 关键词:社会转型弱势群体管理教育
- 满足需要 体现公平——高校资助育人工作的完善与发展
- 2013年
- 高校是为国家建设和发展培养高素质人才的基地。高校资助育人工作一直以来都是高校学生管理工作的重心之一。从满足家庭经济困难生的需要出发,体现公平,物质资助与精神资助双管齐下,抓住育人根本,从而有效贯彻资助与育人相结合的工作理念,构建高校科学公平合理的资助育人体系。
- 王佳琦
- 关键词:家庭经济困难生资助育人公平