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王世燕

作品数:9 被引量:24H指数:3
供职机构:中国石油大学(华东)更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金山东省自然科学基金更多>>
相关领域:理学文化科学机械工程化学工程更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 4篇专利
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇理学
  • 2篇文化科学
  • 1篇化学工程
  • 1篇机械工程

主题

  • 3篇激光
  • 2篇电磁继电器
  • 2篇电器
  • 2篇动力学
  • 2篇液晶
  • 2篇三极管
  • 2篇阻垢
  • 2篇阻垢剂
  • 2篇物理演示
  • 2篇继电器
  • 2篇教学
  • 2篇光电
  • 2篇光电流
  • 2篇光敏
  • 2篇光敏三极管
  • 2篇方解石
  • 2篇防护装置
  • 2篇分光
  • 2篇分光计
  • 2篇分子

机构

  • 9篇中国石油大学...
  • 1篇中国石油大学...

作者

  • 9篇王世燕
  • 6篇袁顺东
  • 2篇张亚萍
  • 1篇卢贵武
  • 1篇王殿生
  • 1篇魏丽霞
  • 1篇张军
  • 1篇张军
  • 1篇陈文娟
  • 1篇李晓蕾
  • 1篇崔振杰
  • 1篇张斯琪

传媒

  • 3篇大学物理实验
  • 1篇中国石油大学...

年份

  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2007
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
一种激光自动检测及防护装置
本发明提供了一种激光自动检测及防护装置,可以实现对激光及瞬时强光的自动检测和防护。该装置由光电转换电路、放大电路、电磁继电器及液晶驱动电源构成。当光敏三极管检测到激光时产生光电流,通过放大电路使得H型电磁继电器闭合,接通...
袁顺东王世燕张亚萍
文献传递
文科物理演示实验教学模式的调研与思考被引量:5
2016年
大学物理演示实验是文科专业学生了解物理知识的重要途径。通过问卷调查方式,了解了我校物理演示实验室在文科生中的使用情况,分析了其中所反映出的问题,并提出了相应的对策。最后针对文科大学物理教学,给出了基于物理演示实验的教学建议。
王世燕袁顺东魏丽霞
关键词:物理演示实验文科教学大学物理
一种用于快速调节分光计的载物台平面
本实用新型提供了一种用于快速调节分光计的载物台平面设计,可以解决现有条件下实验操作慢、效率不高的问题。该平面为圆形金属材质,平面的正面含两个交叉方向的气泡水平仪和一个螺丝固定孔,其中一个水平仪位于平面的中心处。底面含3个...
王世燕袁顺东
文献传递
一种基于分光计测量透明液体折射率的新方法被引量:9
2016年
提出了一种测量透明液体折射率的新方法。该方法基于分光计的拓展性应用,利用激光准直的特点并结合自制的液体容器,实现了液体折射率的快速准确测量。
崔振杰张斯琪李晓蕾王世燕
关键词:分光计半导体激光器液体折射率
阻垢剂影响方解石晶体生长机制的分子动力学研究
通过添加阻垢剂来抑制难溶性盐类结晶析出的化学法,因其方便、经济高效的优点而广泛应用于工业循环水、海水淡化、锅炉、地热资源开发以及油气田生产开采等众多工业部门,但因涉及扩散、吸脱附、晶体生长以及配位等复杂的物理化学过程,其...
王世燕
关键词:分子动力学方解石晶体生长阻垢剂工业循环水
文献传递
聚合物阻垢机理的分子动力学模拟研究被引量:7
2007年
为了研究聚羧酸类阻垢剂分子的阻垢性能,采用分子动力学方法模拟了方解石(110)晶面加入聚丙基-丙烯酸甲酯(PPA)分子后晶面与CO32-和Ca2+的相互作用。计算结果表明,加入PPA后方解石晶面对游离态CO32-和Ca2+离子结合能明显小于加入PPA前,说明PPA分子阻止了CO32-和Ca2+在方解石晶面的吸附。同时,对两种体系下CO32-离子的动力学行为的分析结果也证明了PPA的阻垢能力。相互作用后PPA分子发生了一定的形变,并且其中部链基变化比两端大,说明中部链基的阻垢能力比较强。
王世燕张军卢贵武
关键词:分子动力学方解石阻垢剂吸附能
一种方便快捷的光栅安全底座
本实用新型提供了一种方便快捷的光栅安全底座,可以解决现有条件下实验操作不灵活,无法保护光栅片的问题。该底座为<Image file="DDA0000807059660000011.GIF" he="5" imgConte...
王世燕袁顺东张军
文献传递
一种激光自动检测及防护装置
本实用新型提供了一种激光自动检测及防护装置,可以实现对激光及瞬时强光的自动检测和防护。该装置由光电转换电路、放大电路、电磁继电器及液晶驱动电源构成。当光敏三极管检测到激光时产生光电流,通过放大电路使得H型电磁继电器闭合,...
袁顺东王世燕张亚萍
文献传递
基于OBE的物理演示精品实验项目建设被引量:2
2018年
介绍了大学物理演示实验精品实验项目的建设方案。项目建设依托物理演示实验课程的教学,在实施过程中以学习产出为导向,着重培育创新成果,培养创新人才。基于学生的专业和物理基础差异,实施了分层次的教学模式:实验讲解演示、实验理论设计、实验仪器制作和创新成果培育,相应的实施了基于不同难度系数的多元化实验考核方法。项目的建设取得了丰硕的成果,学生从中得到了很好的锻炼和收获。
袁顺东陈文娟王殿生王世燕
关键词:物理演示精品实验项目分层次教学
共1页<1>
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