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王世伟

作品数:12 被引量:33H指数:3
供职机构:西安职业技术学院更多>>
发文基金:陕西省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教社会学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学

主题

  • 7篇高职
  • 4篇政治
  • 4篇思想政治
  • 4篇教学
  • 3篇院校
  • 3篇政治理论
  • 3篇政治理论课
  • 3篇思想政治理论
  • 3篇思想政治理论...
  • 3篇理论课
  • 3篇教育
  • 3篇高职思想政治...
  • 3篇高职思想政治...
  • 3篇高职院校
  • 2篇教学改革
  • 2篇高职学生
  • 2篇创业
  • 1篇大学毕业
  • 1篇大学毕业生
  • 1篇大学生

机构

  • 9篇西安职业技术...

作者

  • 9篇王世伟

传媒

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年份

  • 1篇2021
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 4篇2012
  • 1篇2009
12 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
大学毕业生创业服务体系建设研究被引量:5
2012年
文章分析了我国大学生创业服务体系的现状,阐明了大学生创业服务体系构建的意义,提出构建完备的大学生创业服务体系,需要学校、政府、金融机构、企业、社会服务机构等不同主体共同参与、相互协调,充分发挥各自的职责和作用。
王世伟
关键词:大学生创业服务
基于就业导向的高职院校学生软实力培养研究被引量:11
2012年
大学生就业难已成为社会关注的热点问题。高职学生要想在激烈的就业竞争中获得成功,除了有较强的"硬实力"之外,还要有雄厚的"软实力"。大学生就业市场的激烈竞争实际上就是软实力的较量。文章阐述了大学生软实力的内涵及其重要意义,在剖析制约大学生就业软实力因素的基础上,提出了培养和提升高职院校学生软实力的具体思路与途径。
王世伟
关键词:高职学生就业软实力竞争力
高职思想政治理论课社会实践教学探究被引量:6
2012年
思政课社会实践教学对于提高学生的政治理论素养、培养学生认识社会、分析问题、解决问题的能力等方面具有不可替代的作用,强化实践教学是高职院校思想政治理论课程的内在要求。文章分析探讨了思想政治理论课实践教学的内涵,阐明了其重要性,并针对目前高职院校思想政治课实践教学存在的问题,提出了改进和完善的对策。
王世伟
关键词:高职教育思想政治理论课实践教学
红色歌谣在高职思想政治教育中的应用研究
2021年
红色歌谣作为红色资源的一部分,是历史留给我们的宝贵遗产,是一种重要的教育载体,其通俗易懂、内容丰富,蕴含着重要的育人价值。通过阐明红色歌谣的内涵、特点及育人价值,探索将红色歌谣作为独特的教学资源应用到课堂和育人实践中的主要途径。有助于增强高职思想政治教育与教学的吸引力和育人的实效性。
王世伟张莹霞
关键词:红色歌谣高职思想政治教育
高职思想政治理论课信息化建设研究被引量:2
2016年
教育信息化是时代发展的必然趋势,高职思想政治理论课必须与现代互联网信息化技术相结合,创新教学模式,运用信息化教学手段进行教育教学,以充分实现思想政治理论课的育人目标。文章在阐释思政课教育教学信息化内涵的基础上,分析比较了传统思政课教学与信息化教学两者的差异,提出了搭建信息化平台、优化和开发课程资源、提高教师信息化水平等途径,推进高职思政课信息化建设。
王世伟
关键词:信息化建设高职思想政治理论课教学改革
高职学生顶岗实习期的心理问题与化解途径探究被引量:3
2012年
顶岗实习是高职学生由校园人向职业人转化的开始,面对复杂多样的社会和全新的工作环境,不少学生会感到种种不适应,产生了诸如失落、孤独、焦虑、心理脆弱等心理问题。文章分析了这些心理问题的成因,提出了通过学生自我调适、学校完善心理辅导机制、实习单位开展多种活动等途径化解学生心理问题。
王世伟
关键词:高职学生顶岗实习心理问题化解途径
浅谈职业学校创业教育
2009年
创业教育是职业教育领域全面推进素质教育的核心,职业学校承担着培养具有创新精神和创业能力的高素质劳动者的历史重任。着重论述了创业教育的内涵、主要内容和创业教育的方法与途径。
王世伟
关键词:创业教育
高职思想政治理论课专题教学模式探索与实践
2015年
针时目前高职院校思想政治理论课教学存在的问题,结合高职学生学习特点和思想实际,指出了实施专题教学的必要性,并以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课为例,对专题教学模式下的课程设计和实施进行了有益的探索.
王世伟
关键词:高职院校思想政治理论课教学模式专题教学
浅析高职院校形势与政策课教学改革探究
2013年
形势与政策课是对大学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地,是高校思想政治课的重要组成部分,具有不可代替的重要作用.由于受主客观因素的影响,目前高职院校形势与政策课教学还存在着不少难题,面临着被边缘化的困境,造成形势与政策课的重要作用难以充分发挥.在深入分析和思考的基础上,结合课程特点及高职学生思想实际,提出了改革的思路.
王世伟
关键词:高职院校教学改革
共1页<1>
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