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牟靖

作品数：4 被引量：8H指数：1
供职机构：上海市洋泾中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇语文
  • 2篇语文教学
  • 2篇授课
  • 2篇文教
  • 2篇教学
  • 1篇点拨
  • 1篇点拨教学
  • 1篇读后感
  • 1篇新课改
  • 1篇新课改理念
  • 1篇学语
  • 1篇授课方法
  • 1篇同学
  • 1篇中学语文
  • 1篇自我
  • 1篇自我介绍
  • 1篇忘却
  • 1篇教学手段
  • 1篇课改
  • 1篇课改理念

机构

  • 3篇上海市洋泾中...

作者

  • 3篇牟靖
  • 1篇李海林

传媒

  • 1篇中学语文教学
  • 1篇语文学习
  • 1篇素质教育大参...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2005
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
什么叫读懂了课文被引量：8
2009年
新课改理念为一度沉闷的语文课注入了新的活力．语文教学也随之异彩纷呈起来。新的大量的语文教学实践解决了许多痼疾，同时也带来了诸多问题，但这为新课改理论的进一步完善与丰富提供了条件。为此，本刊将推出“课堂观察”这一栏目。以独特的理论视角，对精心选择的一些典型案例进行观察、评价和阐释，以期为您提供一种新的解读方式，或者一种新的授课方法，抑或一点启发。我们希望您自荐作品，可叙事，也可实录；或对发表的课例及其评论围绕该期的主题展开讨论。我们愿与您一起披斩语文道路上的一切荆棘。
牟靖李海林
关键词：新课改理念课文语文教学教学实践课堂观察授课方法
中学语文点拨教学
2005年
“点拨”，就是“指点”的意思。用在教学上，所谓“点”，就是“点其疑难”．所谓“拨”．就是“拨其障碍”。点拨教学就是教师针对学生在学习过程中存在的知识障碍、思维障碍，运用画龙点睛的方式．启发学生进行思考和研究，寻找解决问题的途径和方法，以达到掌握知识、发展能力的目的。
牟靖
关键词：点拨教学语文教学教学方法教学手段
《为了忘却的记念》授课实录
2007年
师：同学们好，先自我介绍一下。我叫牟靖，是洋泾中学的老师。事先布置你们写读后感。今天的课上，我会引用到同学们的一些内容。读了大家的文章，我有两点感触：一是同学们都很注意烈士的形象。尤其是柔石、白莽的形象。这很好；还有一点，大家都很关注作者的情感流露。
牟靖
关键词：《为了忘却的记念》自我介绍同学读后感老师
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