牟春花
- 作品数:5 被引量:2H指数:1
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- 发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域:政治法律文化科学经济管理更多>>
- 奥苏博尔有意义学习理论视角下的案例教学设计
- 2014年
- 法学教育界现行的案例式教学法因为只是从法学学科的角度进行教学改革设计,没有注意到教育心理学的成果,所以结果不是太理想,因此必须进行这两方面的结合。在这种结合中,将奥苏博尔的有意义学习理论加以吸收借鉴的话,会给现有的案例式教学带来较大改观。
- 牟春花
- 关键词:案例式教学法有意义学习理论
- 案例教学中的课堂节奏把握被引量:1
- 2014年
- 在案例式教学法中,课堂教学始终是一个重要环节,因而有效进行课堂教学势在必行。根据学生课堂注意力形成和衰减的客观规律,结合案例分析教学法的各个环节要求,合理把握课堂教学节奏可以实现课堂教学持续的高效率。
- 牟春花
- 关键词:案例式教学法注意力课堂节奏
- 社会成本的法律控制
- 2007年
- 该文从两个方面论证了社会成本的法律控制问题,首先论证了为何要通过法律手段来进行社会成本控制,对此,该文侧重于从知识和价值的角度说明了社会成本法律控制的必要性。其次,论证了法律在控制社会成本时的两个转换,即民主方式的控制和权利方式的控制,并说明了二者发生和转换的机理。
- 牟春花粟庆斌
- 关键词:社会成本法律控制知识价值民主控制
- 法治中国化的两种误读及其“中层理论”解决视角被引量:1
- 2017年
- 虽然将法治予以中国化已经成为法学家们的自觉意识,但在实际探讨中不少学者却不自觉地以一些既有的理论范式来裁剪社会事实,而没能够抓住法治建设与中国共产党领导的革命与建设事业之间的关联——这个当下法治中国化中的关键问题,从而在宏观和微观两极之间摇摆不定,不得要领。当下法治中国化的核心在于凝练出适切的法治"中层理论",然后将其与具体的法治实践进行不间断的往返互动。
- 牟春花张浩
- 关键词:法律文化研究
- 实践性视阈下的微观法治模式分析
- 2017年
- 文章认为虽然将法治予以中国化已经成为法学家们的自觉意识,但在实际探讨中一些法学家却不自觉地以一些既有的理论范式来裁剪社会事实,而没能够抓住法治建设和中国共产党领导的革命与建设事业之间的关联这一当下法治中国化中的关键问题,从而在宏观和微观两极之间摇摆不定不得要领。当下法治中国化的核心在于凝练出适切的法治微观理论,然后将其与具体的法治实践进行不间断往返互动。
- 牟春花
- 关键词:法律文化研究