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潘茜茜

作品数:22 被引量:43H指数:4
供职机构:浙江经贸职业技术学院更多>>
发文基金:浙江省教育科学规划课题浙江省教育厅科研计划浙江省供销合作社科学研究项目更多>>
相关领域:经济管理文化科学社会学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 3篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 11篇经济管理
  • 8篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇企业
  • 4篇课程
  • 4篇高职
  • 3篇农产
  • 3篇农产品
  • 3篇民营
  • 3篇教育
  • 3篇反哺
  • 2篇浙江经济
  • 2篇浙江人
  • 2篇浙江人经济
  • 2篇农超对接
  • 2篇物流
  • 2篇鲜活农产品
  • 2篇校企
  • 2篇校企合作
  • 2篇连锁经营管理...
  • 2篇民营企业
  • 2篇冷链
  • 2篇冷链物流

机构

  • 14篇浙江经贸职业...
  • 5篇浙江工商大学
  • 1篇福州外语外贸...

作者

  • 20篇潘茜茜
  • 4篇杨刚
  • 1篇朱明伟
  • 1篇颜青
  • 1篇许益亮
  • 1篇林秋莲
  • 1篇王思华

传媒

  • 2篇淮北职业技术...
  • 1篇商场现代化
  • 1篇安徽农业科学
  • 1篇企业活力
  • 1篇河南科技
  • 1篇特区经济
  • 1篇合作经济与科...
  • 1篇现代商贸工业
  • 1篇现代商业
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇新疆职业教育...
  • 1篇当代继续教育
  • 1篇中国商论
  • 1篇丝路视野
  • 1篇河北职业教育

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 4篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2007
  • 2篇2006
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
构建高职连锁经营管理专业人才培养立交桥研究被引量:5
2016年
本文主要在高职人才培养立交桥体系构建的必要性、连锁经营管理专业人才培养立交桥体系构建的紧迫性分析基础上,提出构建纵横交错、互融互通的职业教育人才培养立交桥体系。其中,纵向衔接是要完善中高职衔接模式,引导发展应用型本科;横向拓展是要打通职业教育与学历教育、继续教育进出渠道。本文总结了高职连锁经营管理专业人才培养立交桥体系构建路径,研究提出培养目标、专业设置、人才素质结构、课程体系以及评价标准五个衔接路径方向。
潘茜茜
关键词:立交桥纵向衔接
教育信息化2.0时代高等职业教育教学策略研究被引量:5
2021年
在教育信息化2.0时代,教与学环境出现了许多新的变化,学习空间日益拓展并深化,学习内容不断重组,学习模式向“学生中心”转移,同时教学方式也呈现出“个性化”趋势,这些变化对高职课堂教学提出新的要求。为更好地实施信息化时代高等职业教育课堂教学,依据建构主义学习理论、连接主义理论、探究社区理论,提出了基于系列化学习情境开展教学支架设计策略、利用在线知识可视化工具开展学习共同体协作策略、利用大数据开展以表现性评估为主体的个性化评价策略。
潘茜茜杨刚
关键词:教学支架学习共同体个性化评价
基于创客教育的“市场分析技术”课程生态智慧课堂构建研究
2018年
高职"市场分析技术"课程基于创客教育构建生态智慧课堂,转变教师和学生在传统教学中的观念和作用,通过技术融合的学习环境,激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主合作探究的学习方式,在解决实际创业调研问题的过程中关注学生知识点的落实、思维的发展和情感的参与。生态智慧课堂的构建路径主要包括利用创客教育教学,创设课堂生活场;利用翻转课堂模式,培养学生思维场;借助小组学习优势,创建课堂情感场。
潘茜茜
关键词:生态课堂智慧课堂
温州中小型鞋业的发展现状及战略性思考被引量:5
2009年
20世纪80年代改革开放之初,温州的制鞋业就已经如火如荼,但是随着中国加入WTO,温州鞋业发展中的一些弊端逐渐显露,阻碍了其继续发展壮大。本文通过分析温州中小型鞋业的发展现状来对其进行战略性思考,认为温州的企业家应该转变其经营观念,打破家族式管理模式,建立现代企业制度,确定自己的核心竞争力,努力在产业链中向两端发展。政府也应该在重塑"温州制造"品牌形象中发挥一定的作用。
潘茜茜
关键词:温州鞋业家族式管理微笑曲线
基于建构主义的高职《管理学基础》课程设计被引量:3
2011年
建构主义学习理论认为学生是知识的主动建构者,而教师是学生学习的帮助者和指导者。基于此,本文提出了高职管理学基础课程设计思路,搭建自学平台、重组课程体系和创新教学方法,而要保障教学改革的顺利实施,则必须打造一支专兼结合的双师团队、建设适应课程改革的校内外实训基地,以及采取开放性、全程性的考核体系。
潘茜茜
关键词:建构主义管理学基础课程设计
浙江民营企业外迁与反哺现象解析及对策探讨被引量:3
2010年
近几年来,浙江政府一方面鼓励浙江民营企业外迁,让浙江民营资本在更大范围内参与国内、国际竞争,另一方面,又出台措施加大吸引内资力度,吸引浙籍资本回乡反哺,从深层次原因来看,是浙江产业升级的必然选择。通过对浙江民营企业外迁与反哺现象的辨证分析及对企业反哺动机的探讨,指出浙江民营企业反哺机制运行需要从政府和企业两个主体出发。
潘茜茜杨刚
关键词:外迁反哺
高职《市场分析技术》项目化课程开发研究
2013年
《市场分析技术》课程贯彻工作过程系统化课程开发的思路,提出基于"四位一体"的课程设计思路,即以市场调查过程为逻辑主线、以调查对象为项目设计导向、以调查方法为项目设计重点、以真实企业为项目实训载体,设计了消费者调查与分析、零售终端调查与分析和竞品调查与分析三个典型学习项目,对已有的学习内容进行优化调整。
潘茜茜
关键词:高职
杭州大型外资超市的经营特点及启示被引量:1
2006年
自杭州商业向外资开放以来,国外零售业巨头竞相进入。由于外商以大型超市为主要进入业态,使得杭州超市零售业的竞争变得更加激烈。外资超市相对于本土超市,在资金实力、管理理念、领导团队等方面的优势是十分明显的,因此,对杭州大型外资超市的经营特点及基本的管理策略进行研究,对本土超市的发展会有很大的启示作用。
朱明伟潘茜茜
关键词:差异化
“农超对接”背景下浙江省大型农产品冷链物流配送中心建设模式探析
2014年
"农超对接"背景下,消费者需求的不断提升和农产品自身特性以及平衡供需关系等都要求建立大型农产品冷链物流配送中心。本文对农产品生产企业与政府合作、与同类企业合作、与物流企业合作、与超市合作四种合作模式的可行性进行分析,提出四种合作模式下农产品生产企业的角色和作用。
潘茜茜
关键词:农超对接农产品
浙江省鲜活农产品直供直销问题研究被引量:1
2012年
近年来,浙江省鲜活农产品直供直销取得一定进展,但由于受鲜活农产品生产经营组织化程度低、合作社博弈能力不足、冷链储运能力不足、流通领域税费高等因素制约,直供直销推进缓慢。应利用市场的调节作用,通过利益驱动让各利益相关方进行理性选择,自主决策,以实现直供直销多渠道的健康持续发展。
杨刚许益亮潘茜茜
关键词:农超对接鲜活农产品农民专业合作社
共2页<12>
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