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潘新

作品数:3 被引量:2H指数:1
供职机构:安徽电子工程学校更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 3篇教育
  • 2篇中职
  • 1篇德育
  • 1篇德育教育
  • 1篇心理
  • 1篇心理形成
  • 1篇需要论
  • 1篇中职生
  • 1篇文化
  • 1篇文化课
  • 1篇路线图
  • 1篇满意度
  • 1篇教育质量
  • 1篇基础文化课
  • 1篇归因
  • 1篇归因理论
  • 1篇毕业生
  • 1篇毕业生质量
  • 1篇ISO-90...
  • 1篇层次需要论

机构

  • 3篇安徽电子工程...

作者

  • 3篇潘新

传媒

  • 2篇安徽电子信息...

年份

  • 1篇2010
  • 2篇2004
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
中职生学习障碍的心理形成及转化研究被引量:1
2004年
本文从ISO-9000族管理体系的一成论述了当前中等职业学校教育管理工作发展的必然方 向,说明了教育部门做好质量认证的工作程序,并以案例介绍了管理流程及学生的评价体系。
潘新
关键词:教育满意度基础文化课
职业学校德育教育全程路线图设计与实践的研究
本课题主要运用归因理论、系统论、层次需要论等理论,以大德育为理论视角,以安徽电子工程学校德育工作开展情况为研究个案,本着德育改革与课题研究滚动跟进的原则,通过对中等职业学校德育教育现状的分析、德育教育内容与学生职业能力发...
徐淮刚潘新董兰标张银星
关键词:德育教育大德育归因理论层次需要论
文献传递
应用ISO-9000管理体系,提高中职毕业生质量被引量:1
2004年
培养人的工作如同工厂生产产品一样。必须满足市场、满足社会多重要求,学生教育质量的管 理是一个复杂系统工程,需要综合评估、量化分析、科学管理。本文通过分析我国教育界教育质量管理类型 的利与弊,结合中等职业学校的特点,提出了学校管理质量改进的初步设想。
潘新
关键词:ISO-9000中职毕业生教育质量
共1页<1>
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