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涂丽萍

作品数:4 被引量:20H指数:2
供职机构:东华理工大学外国语学院更多>>
发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇教学
  • 2篇个性化
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体网络
  • 1篇易卜生
  • 1篇英语教学改革
  • 1篇释学
  • 1篇双重性
  • 1篇女性
  • 1篇女性主体
  • 1篇女性主体性
  • 1篇前理解
  • 1篇人格
  • 1篇外语
  • 1篇外语教学

机构

  • 4篇东华理工大学
  • 1篇南昌大学

作者

  • 4篇涂丽萍
  • 1篇王亚平
  • 1篇郭晓燕

传媒

  • 2篇东华理工学院...
  • 1篇江西社会科学
  • 1篇疯狂英语(教...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2005
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
多媒体网络的个性化外语教学与传统外语教学的比较研究被引量:12
2007年
通过一年的教学实践,多媒体网络技术支持的大学英语教学改革在我校已初见成效。与传统英语教学相比,该项目的实践经过严密的计划和内容实施以及适时评估、问卷调查等折射出此种新型的教学模式的优势,同时也对大学英语教学改革带来的问题思考略有总结。
涂丽萍王亚平
关键词:英语教学多媒体
论娜拉人格的双重性对易卜生作品女性主体性的表现意义被引量:1
2008年
娜拉是易卜生戏剧中颇具影响和争议的女性代表人物之一。解构其女性和超越女性性格的人格双重性,我们发现娜拉是女性中颇具潜质的代表。《玩偶之家》展示了作为传统女性代表的娜拉自由情感的释放及其超越性格的变化过程,从而呼应了易卜生思想中渴求人权和性别平等的愿望。同时,也诠释了其作品中女性主体性的表现意义。
涂丽萍
关键词:易卜生双重性女性主体性
解释学观照下的文学翻译被引量:1
2005年
现代解释学对文学研究的借鉴意义是不容忽视的。在文学翻译中,译者不但要充实自己的前理解,而且必须遵循翻译的若干原则,要注重把握原作的整体风貌,尤其是要注意文与题的相互印证,这样才能完整、系统地理解原作的整个思想蕴义,准确地再现原作的神韵和丰姿。
郭晓燕涂丽萍
关键词:解释学前理解翻译
南昌校区独立学院大学英语教学改革之构想被引量:6
2005年
根据教育部教学改革指导性文件《大学英语课程教学要求(试行)》,基于南昌校区国际化特色已有的成果,展示了东华理工学院南昌校区进行大学英语教学改革的构想,具体从教学改革的指导思想到改革内容进行构思,强调了培养学生本位教育和基于网络的个性化学习要求,以及提升学院大学英语课程的基本要求。
涂丽萍
关键词:大学英语教学个性化学习
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