梁秋波
- 作品数：27 被引量：148H指数：5
- 供职机构：信宜市人民医院更多>>
- 发文基金：茂名市科技计划项目广东省茂名市科技计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 老年哮喘急性发作期IL-4、IL-18水平及临床意义被引量：4
- 2015年
- 目的：探讨老年支气管哮喘患者急性发作期外周血白细胞介素4（IL－4）和血白细胞介素18（IL－18）水平及其临床意义。方法2012年7月至2014年10月，急性发作期老年哮喘患者82例（哮喘组），男54例，女28例，年龄60-83岁，平均（71．5±8．08）岁；对所有患者入院急性发作期和治疗后缓解的人血清中IL－4、IL－18水平采用ELISA法检测。结果急性发作期老年哮喘患者的血清IL－4明显高于缓解期（P＜0．05），IL－18明显高于缓解期（P＜0．05）。结论 IL－4、IL－18均参与了老年支气管哮喘急性发作期的发病机制，在Th1／Th2细胞因子网络失衡的发病机制中起重要的调节作用。
- 梁秋波陆常青刘建东
- 关键词：哮喘白细胞介素4白细胞介素18老年INTERLEUKIN-4INTERLEUKIN-18
- 鲍曼不动杆菌医院感染危险因素研究被引量：1
- 2017年
- 目的分析鲍曼不动杆菌医院感染危险因素及预防措施。方法以70例鲍曼不动杆菌感染患者及120例鲍曼不动杆菌敏感株感染患者为研究对象,对鲍曼不动杆菌医院感染相关因素进行单因素及多因素回归。结果年龄大于或等于60岁、急性病理生理和慢性健康评分Ⅱ(APACHEⅡ)>20分、抗菌药物应用种类数量较多、抗菌药物治疗时间越长、合并感染及深静脉留置是鲍曼不动杆菌医院感染的独立危险因素(P<0.05)。结论合理使用抗菌药物、缩短患者住院时间、严格执行消毒隔离措施等,可有效避免鲍曼不动杆菌医院感染的发生。
- 李素幸罗安成张海业李成富梁秋波甘永庆李彤余华容廖丽
- 关键词：鲍曼不动杆菌医院感染
- 睁眼护理干预对胃镜检查者的依从性影响
- 2013年
- 目的探讨睁眼护理干预对胃镜受检者依从性的影响。方法将192例胃镜检查对象随机分为干预组和对照组各96例,两组均执行同样胃镜检查的常规护理,干预组在执行对照组常规心理护理措施的基础上,在胃镜检查过程中反复提醒受检者睁开双眼环视周围。评估两组在胃镜检查过程中睁眼和闭眼状态下呼吸配合、消化道反应以及躯体配合情况,比较两组在胃镜检查前和检查中的血压及心率波动情况。结果干预组呼吸配合、消化道反应及躯体配合情况的综合评分优于对照组(P<0.05);两组患者组内对比,睁眼状态下受检者的反应优于闭眼状态(P<0.01);干预组的血压和心率波动优于对照组(P<0.05)。结论睁眼护理干预应用在胃镜检查中有利于受检者转移注意力,清除紧张情绪,提高受检者的依从性,达到更好的配合检查的目的。
- 林坚雄罗冬梅梁秋波
- 关键词：胃镜检查依从性
- 电解质紊乱与尿毒症脑病发生的相关分析被引量：3
- 2010年
- 目的了解电解质紊乱与尿毒症脑病的关系。方法将550例尿素症患者中发生尿毒症脑病的62例患者作为甲组,余非发生的488例作为乙组。2组测定电解质各项指标,并进行对比分析。结果血钾的紊乱与尿毒症脑病无相关性(P>0.05);当血钠≤130mmol/L、血氯≤98mmol/L、血钙≤2.2mmol/L、二氧化碳结合力≤8mmol/L时尿毒症脑病的发生率甲组明显高于乙组,差异有统计学意义(P<0.05)。经多因素分析,血钠、血氯及二氧化碳结合力对尿毒症脑病具有明显的影响。结论电解质紊乱是肾功能衰竭患者并发尿毒症脑病的原因之一,治疗过程要注意纠正电解质紊乱。
- 陆森刘小莲梁秋波尹崇清
- 关键词：电解质紊乱尿毒症脑病
- 俯卧位通气治疗重度急性呼吸窘迫综合征的疗效分析
- 2020年
- 目的分析俯卧位通气治疗重度急性呼吸窘迫综合征的疗效。方法 90例重度急性呼吸窘迫综合征患者按照通气方式的不同均分为两组,对照组接受常规机械通气治疗,研究组接受俯卧位通气治疗,比较两组的血流动力学、氧合指数、 ICU住院时间、机械通气时间和不良事件。结果通气结束后,两组的血流动力学指标无显著差异(P>0.05),研究组的氧合指数显著高于对照组(P <0.05)。研究组的机械通气时间和ICU住院时间均显著短于对照组(P <0.05)。两组的不良事件发生率无显著差异(P>0.05)。结论俯卧位通气治疗重度急性呼吸窘迫综合征可改善患者氧合指数,充分引流气道分泌物,促进患者康复。
- 赖隆健黄楚茹梁秋波
- 关键词：通气治疗俯卧位
- 不同剂量去甲肾上腺素治疗感染性休克患者对比分析被引量：4
- 2017年
- 目的探讨不同剂量去甲肾上腺素治疗对感染性休克患者血流动力学参数与预后的影响。方法选取2014年6月至2016年6月在我院确诊为感染性休克的患者90例,随机分为大剂量组和常规剂量组,每组45例。在常规治疗的基础上,常规剂量组患者静脉滴注去甲肾上腺素0.10μg/kg·min;大剂量组患者静脉滴注去甲肾上腺素0.20μg/kg·min。治疗6 h后,检测比较两组的心率(HR)、心脏指数(CI)、平均动脉压(MAP)、中心静脉压(CVP),观察比较两组患者治疗48 h内的不良反应及并发症发生情况。结果用药6 h后,大剂量组患者HR明显低于常规剂量组,CI、MAP、CVP显著高于常规剂量组,差异均有统计学意义(P<0.05)。大剂量组患者心悸、眩晕、呕吐、肾衰竭等不良反应和并发症的总发生率显著高于常规剂量组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论大剂量去甲肾上腺素对感染性休克患者的血流动力学有明显改善,但会明显增加不良反应的发生率,影响预后。
- 李红森赖隆健梁秋波
- 关键词：感染性休克去甲肾上腺素血流动力学
- 负平衡液体管理对合并急性肺损伤感染性休克患者早期复苏的影响被引量：8
- 2020年
- 目的:探讨负平衡液体管理对合并急性肺损伤(ALI)感染性休克患者的早期复苏影响。方法:将2017年12月-2019年12月笔者所在医院收治的60例伴ALI的感染性休克患者随机分为治疗组(30例)和对照组(30例),其中治疗组患者采用负平衡液体管理方法,对照组采用出入平衡或适当正平衡液体管理方法,监测两组入院后不同时间平均动脉压(MAP)、中心静脉压(CVP)、心指数(CI)、血管外肺水指数(ELWI)、氧合指数(PaO2/FiO2),治疗后APACHEⅡ评分,并进行比较。结果:治疗后不同时间两组各项心功能指标均优于治疗前,其中治疗后5,7 d,治疗组MAP均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05),治疗后各时间两组CVP、CI比较差异均无统计学意义(P>0.05)。治疗后不同时间两组各项肺功能指标均优于治疗前,且治疗后5、7 d治疗组PaO2/FiO2、ELWI均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。治疗后12、24、48 h治疗组APACHEⅡ评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:采用负平衡液体管理方法治疗合并ALI感染性休克患者可以改善患者心肺功能,具有良好的临床疗效,有利于患者早期复苏。
- 赖隆健黄楚茹梁秋波
- 关键词：液体管理感染性休克急性肺损伤
- 甲状腺功能减退症妇女子代的甲状腺功能、智力和身体发育的研究被引量：20
- 2012年
- 目的探讨甲状腺功能减退症妇女对其子代甲状腺功能、智力发育和身体发育情况的影响。方法将2004年7月～2006年1月在笔者所在医院就诊的60例甲状腺功能减退症(甲减)妇女及30例健康妇女的子代分别作为研究组及对照组。甲减妇女确诊后均给予甲状腺激素(优甲乐或甲状腺片)替代治疗。动态测定(至少每月1次)60例甲减母亲妊娠期间的甲功三项(FT3、FT4、TSH),根据母亲的甲功三项水平将婴儿分为甲减控制良好组(甲功三项控制在正常水平、TPOAb阴性)、甲减控制不佳组(妊娠期间甲功三项有任何异常或TPOAb阳性)。测定三组母亲的婴儿在0、12、24、36个月时的甲状腺功能(FT3、FT4、TSH)、发育商、语言和功能构成、身高及体重等指标。比较三组的甲状腺功能和智力、身体发育有无差异。结果新生儿期甲减控制不佳组的TSH显著高于甲减控制良好组及对照组,血清FT4、FT3水平显著低于甲减控制良好组及对照组(P<0.05)。12个月、24个月、36个月三组的TSH、FT4、FT3水平差异无统计学意义(P>0.05)。甲减控制不佳组的发育商在新生儿期、12个月、24个月、36个月均明显低于甲减控制良好组及对照组(P<0.05)。甲减控制不佳组的体格发育在新生儿期、12个月、24个月、36个月均滞后于甲减控制良好组及对照组(P<0.05)。结论甲状腺功能减退症妇女经合理、规范治疗后,在妊娠期间维持甲状腺功能在正常水平(TSH<2.5mIU/L,TPOAb阴性),其子代的甲状腺功能、智力及体格发育与健康妇女的子代差异无统计学意义。仍存在甲减或亚临床甲减的妇女其子代可出现短暂的甲状腺功能异常,并较长时间表现有智力和运动、体格发育滞后。提示筛查和积极治疗妊娠早、中期甲状腺功能异常,对优生优育十分必要,加强对患甲状腺疾病母亲及其孩子的管理有重要意义。
- 刘小莲邱文梁秋波冯娟黄善周张海业
- 关键词：甲状腺功能减退症子代甲状腺功能智力发育身体发育
- 结肠镜检查术前准备致急性水中毒一例被引量：4
- 2006年
- 梁秋波张煜成
- 关键词：急性水中毒结肠镜检查术前准备肠道准备检查前
- “时间护理”在糖尿病健康教育中的应用效果观察被引量：6
- 2013年
- 目的探讨"时间护理"在糖尿病健康教育中的应用效果,更好地控制糖尿病病情。方法将200例糖尿病住院患者随机分为观察组和对照组。两组均进行综合治疗:饮食控制、运动治疗、药物治疗、健康教育及血糖监测等。对照组患者采用常规护理,观察组患者采用"时间护理",强调时间护理在健康教育中的作用,包括健康教育时机、药物治疗、运动疗法、饮食治疗、血糖监测和病情监测等的时间护理。比较两组患者在血糖控制、血压控制、糖尿病知识掌握程度、不良生活方式改变方面的差异。结果观察组在血糖、血压控制、糖尿病知识掌握程度、不良生活方式改变等方面均优于对照组(P<0.05)。结论时间护理在糖尿病健康教育中有着积极的作用,选择适当的教育时机及教育方式、教育重点十分重要。
- 梁秋波刘小莲林坚雄
- 关键词：时间护理糖尿病健康教育
