柏晶
- 作品数：25 被引量：338H指数：5
- 供职机构：华南师范大学教育信息技术学院更多>>
- 发文基金：广东省高等教育教学改革项目全国教育科学“十二五”规划国家重点课题辽宁省社会科学规划基金更多>>
- 相关领域：文化科学文学语言文字更多>>
- 浅论我国教育机会均等的若干问题
- 2009年
- 教育公平是教育的社会理想和教育政策追求的目标,它的核心是教育机会均等。教育机会的不均等,使得经济欠发达地区的教育问题,女童就学难的问题,以及“择校”行为中的公平问题比较突出。从我国现实情况看,这主要是由于经济、文化等外部原因,以及教育内部管理体制和政策等内部原因综合作用的结果。
- 柏晶
- 关键词：教育公平教育机会均等
- 中英职业资格证书制度比较与启示被引量：1
- 2016年
- 英国职业资格证书制度具有完善、高效的特点。以中英两国职业资格证书制度发展现状为基础,从职业资格证书的适用范围、法律保障程度、行业参与程度、证书社会价值等四个维度进行差异比较,提出完善我国职业资格证书制度的有效措施:建立统一的资格证书管理制度、企业参与建立国家职业资格标准及强化劳动准入和改革人才评价方式等。
- 柏晶
- 关键词：职业资格证书制度
- 面向生成的智慧学习环境构建与应用——以电子书包为例被引量：55
- 2016年
- 智慧学习环境是数字化学习环境的高端形态,"生成"是新课改倡导的新理念之一.普及电子书包为有效支持生成性教学的开展,构建面向生成的智慧学习环境具有积极意义.该文通过相关文献分析,厘清了生成性教学的内涵与特征,提出了生成性教学的过程模型;然后,借鉴软件开发的方法,以电子书包为例,构建面向生成的智慧学习环境,并在小学语文生成性教学中进行应用.实践表明,面向生成的智慧学习环境能够有效支持生成性教学,对实现教学目标和创生教学附加价值,具有积极的推动作用.
- 谢幼如杨阳柏晶李伟郭琳科倪妙珊
- 关键词：生成性教学智慧学习环境电子书包
- 孤独的自然歌手——华兹华斯诗歌风格简析被引量：1
- 2011年
- 华兹华斯是英国著名的湖畔诗人,卢梭的"回归自然"对他影响颇深。宁静优美的大自然触发了诗人的灵感,使他领悟到了人生的真谛。诗人不赞同牛顿用科学的"魔法"将彩虹分析为一道道的光谱,艳丽奇幻的彩虹犹如诗人的理想,虽可望而不可及,但却能给他无限的希望和心灵的慰藉。诗人的行为如孤独自由的流云,性格似高洁自恋的水仙,他以一颗赤子之心,坦然面对死亡,诗意地生存着。
- 柏晶
- 关键词：华兹华斯
- 文化学视角下对入职阶段教师专业发展之我见
- 2014年
- 教师不断习得相关角色文化，养成一定的思维方式、行为模式和价值观念，掌握教学方法及规律，是教师专业发展的主要过程。而入职阶段是教师专业发展的关键时期，本文从文化学视角出发，通过文化转接理论构架对新手教师的专业发展进行透视，使文化与教育、理论与实践交融，有效解决教师角色适应困难、群体文化融入较慢等问题。
- 柏晶
- 关键词：文化学教师专业发展
- 高本衔接背景下机械设计制造及其自动化专业毕业生的就业状况与职业生涯发展调研分析被引量：1
- 2016年
- 高本衔接进行高素质技术技能人才协同培养是构建现代职业教育体系、产业转型升级与职业教育发展的现实需要.通过对广东省12所本科院校和18所高职院校的在校生和毕业生进行调研,深入分析了机械设计制造及其自动化和数控技术专业的在校生的期望岗位分布、以及毕业生的就业状况,并以此为基础研制了毕业生职业生涯发展路径表,为后续进行高职本科协同育人一体化教学标准研制、确定各分学段的人才培养目标定位奠定了重要基础.
- 周莉罗杜宇郑振兴柏晶
- 关键词：职业生涯发展
- 对教育领域中思辨研究和实地研究的认识
- 2009年
- 教育问题的研究长期以来涉及到方法的使用,思辨研究和实地研究作为两种特点各异的研究方法,为不同的研究者所青睐。本文从思辨研究和实地研究的概念简述出发,主要分析两种研究方法的不同特点,并分析未来两种研究方法的发展趋势。
- 柏晶
- 关键词：思辨研究
- 借鉴与超越：论德国职教师资人才培养模式在中国的适应性被引量：5
- 2015年
- 文章介绍了德国职教师资培养模式的形成过程,并分析了目前德国师资人才培养模式的特点;通过对我国借鉴德国职教师资培养模式的可行性、必要性以及障碍性等因素的分析,来探讨德国职教师资培养模式在我国职教领域的适应性问题,以此明确未来我国在职教师资人才培养模式的发展方向。
- 柏晶周周许玲
- 关键词：适应性
- 职业教育新模式“准员工2+1”人才培养探讨被引量：2
- 2016年
- 职业教育普遍采用的"准员工2+1"模式被证明是一种有效的专业人才培养模式,这一模式推动我国职业教育人才培养能力,然而目前高职教育在具体实施这一模式时还存在与企业合作不够深入、学生管理漏洞多、企业对学生实习重视不够等多种问题。职业院校必须在发挥"准员工2+1"人才培养模的优势效能的基础上,进一步结合"准员工2+1"教育模式实践,探究其中隐含的问题,并针对这些问题提出优化策略。
- 柏晶尹睿
- 国内教师教学观研究综述被引量：1
- 2015年
- 本文旨在介绍教师教学观在国内的具体研究情况,以引起研究者的重视与关注。文章对教师教学观的概念及其分类了进行辨析,然后对及其研究重点与研究方法进行了归纳与总结,最后对现有的研究做出述评。
- 柏晶
- 关键词：教学观
