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林效廷

作品数:21 被引量:66H指数:4
供职机构:焦作大学更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教政治法律更多>>

文献类型

  • 21篇中文期刊文章

领域

  • 19篇文化科学
  • 6篇哲学宗教
  • 2篇政治法律

主题

  • 12篇教育
  • 6篇高校
  • 4篇心理
  • 4篇心理健康
  • 4篇心理健康教育
  • 4篇教学
  • 3篇大学生
  • 3篇德育
  • 3篇学校德育
  • 3篇社会
  • 2篇道德
  • 2篇道德建设
  • 2篇学理
  • 2篇政治
  • 2篇知识
  • 2篇职业教育
  • 2篇思想政治
  • 2篇素质教育
  • 2篇主义
  • 2篇教学改革

机构

  • 21篇焦作大学
  • 1篇北京师范大学

作者

  • 21篇林效廷
  • 2篇和震
  • 1篇吴玉伦
  • 1篇焦金雷

传媒

  • 6篇焦作大学学报
  • 2篇教育与职业
  • 2篇中州学刊
  • 2篇中国高教研究
  • 1篇中国青年政治...
  • 1篇教育科学
  • 1篇思想政治工作...
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇河南职技师院...
  • 1篇平原大学学报
  • 1篇焦作教育学院...
  • 1篇山东师范大学...
  • 1篇河南教育(高...

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2005
  • 3篇2004
  • 7篇2002
  • 6篇2001
  • 2篇2000
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论大学生心理健康教育的特殊作用及施教之法被引量:13
2002年
林效廷
关键词:大学生心理健康教育高等教育
孕育产业 创造职业 培育新经济——现代高等教育发展的理念
2004年
现代社会发展的实践证明:知识和信息的生产、加工、传播和应用越来越成为我们这个时代的轴心。贝尔在其后工业社会理论中指出:知识将成为社会的“中轴”,教育将成为整个社会的基石,大学和研究机构将成为社会的“首要机构”,社会政策将以“科教”为核心。集教学、科研和社会服务三大功能于一身的大学将在21世纪的发展中扮演着举足轻重的角色。
林效廷
关键词:高等教育教育发展科教兴国知识创新
学校德育——以德治国的基础工程被引量:1
2002年
教育是社会道德建设的基础 ,学校德育是实施道德建设 ,实现以德治国的基础工程 ;以德治国为学校德育创造了环境 ,提出了新的更高的要求 ,要切实加强和改进学校德育 ,把以德治国的方略落到实处。
林效廷
关键词:学校德育基础工程
略论高校大学生心理健康教育被引量:3
2005年
一般而言,心理健康教育是指为维护和保持人类身心健康而进行的教育,激发人们接受并利用心理健康知识,帮助人们形成健康的心态和良好的习惯,避免心理困扰与心理疾病,从而使自己的心理更健康。随着知识经济时代的到来,世界各国综合国力的竞争就是人才特别是青年人才素质的竞争。面对新时期的要求,心理素质已成为人的基本素质之一。中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中明确要求要“加强学生的心理健康教育”,中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》也提出“开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育”,这些都为高校开展心理健康教育指明了方向,提出了要求。
林效廷
关键词:心理健康心理困扰心理疾病心理素质心理咨询机构
“以德治国”与学校德育被引量:3
2001年
林效廷
关键词:德育工作道德建设集体主义教育
构建社会化政工管理网络
2002年
思想政治工作是全党的工作,全社会的事业。改革开放进入新的历史时期,我们更要从社会化的角度认识思想政治工作,健全和完善思想政治工作的社会管理网络。
林效廷
关键词:思想政治工作社会管理社会化善思网络
与时俱进 强化教风建设被引量:3
2002年
教风是教师群体在教育、教学实践中形成的具有本校特色的、稳定的、规律性的风格、作风和传统 ;正确认识新形势下教风建设的背景和矛盾冲突 ,与时俱进地采取对策方能取得教风建设的实效。
林效廷
关键词:教风建设有效性教师队伍教学风格高校
焦作大学发展战略勾勒被引量:1
2005年
根据全国高等教育发展战略的要求和焦作大学自身发展的现实基础,“坚持四项办学理念,实施三项工程,推进两项改革,强化一个保证”,已成为焦作大学进一步发展的战略选择。
林效廷
关键词:勾勒
关于办学指导思想的理论思考被引量:2
2001年
办学指导思想是一所大学从事一切教学活动的根本指针和依据。在今后一个时期内 ,我们的办学指导思想是全面贯彻党的教育方针 ,把握 2 1世纪高等教育发展的趋势 ,满足社会主义现代化建设和大学生全面发展的需求 ,既遵循教育教学规律 ,又结合学校实际 ,强化建设、深化改革、提高质量、办出特色 ,面向生产、管理、服务第一线 ,培养德、智、体、美全面发展的高等应用型技术人才。
林效廷
关键词:办学指导思想办学理念教育思想社会需求办学特色教学质量评价
在焦作大学建校30周年庆祝大会上的讲话
2011年
尊敬的各位领导、各位嘉宾,校友们、老师们、同学们:太行起舞笑迎八方宾朋,黄河放歌喜颂焦大盛典。今天我们隆重集会,热列庆祝焦作大学建校30周年。这是个值得庆贺的日子。
林效廷
关键词:老师
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