杨洪珍
- 作品数：2 被引量：1H指数：1
- 供职机构：大连理工大学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 关于研究型学习对师范生培养的思考
- 2005年
- 研究性学习是一种革命性的学习观念,又是一种创新型的教学方式,它对于学生的学习和教师的教学提出了新的要求,这一转变给人才的培养赋予了新的任务和内容,教师要具备研究性的素质和能力。师范生应适应研究性学习, 应培养树立研究性的观念;改变计划经济的培养模式,加快市场经济条件下的人才培养模式的转变;为适应研究性学习和市场经济,师范生应培养具备的素质和能力。
- 杨洪珍王继亮金若中
- 关键词：研究性学习师范生
- 贯彻健康教育计划 重新认识学校体育被引量：1
- 2005年
- 对健康体育与运动竞技的本质属性进行了简要的辨析和区分,并通过健康教育现状的透视和扫描,阐明了学校体育应以健康教育为中心的观点,同时揭示了健康教育的发展方向和定势。贯彻健康教育,如何正确解决好处在生长发育阶段的青少年的健康问题,为他们进行终生健康锻炼打下坚实的基础,已成为摆在学校体育界的一个新的课题。
- 杨洪珍金若中金宝玉
- 关键词：学校健康教育运动竞技
