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杨春英

作品数:6 被引量:51H指数:2
供职机构:永州职业技术学院更多>>
发文基金:湖南省哲学社会科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇胰岛
  • 2篇胰岛素
  • 2篇疗效
  • 2篇疗效观察
  • 2篇教学
  • 1篇动脉
  • 1篇动脉疾病
  • 1篇心病
  • 1篇医学临床教学
  • 1篇胰岛素泵
  • 1篇胰岛素强化
  • 1篇胰岛素强化治...
  • 1篇胰岛素输注
  • 1篇胰岛素输注系...
  • 1篇治疗冠心病
  • 1篇手术
  • 1篇输注
  • 1篇糖尿
  • 1篇糖尿病
  • 1篇糖尿病患者

机构

  • 5篇永州职业技术...
  • 1篇湖南科技学院
  • 1篇中南大学

作者

  • 5篇杨春英
  • 4篇裴德新
  • 1篇钟惠菊
  • 1篇阳晓
  • 1篇周金彩
  • 1篇裴春秀

传媒

  • 1篇中国基层医药
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇中国医师杂志
  • 1篇湖南科技学院...
  • 1篇中国当代医药

年份

  • 1篇2009
  • 3篇2007
  • 1篇2006
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
胰岛素强化治疗在老年糖尿病患者围手术期的临床观察被引量:1
2009年
目的:比较老年糖尿病患者围手术期两种胰岛素强化治疗方法的疗效及安全性。方法:选择83例住院拟行手术治疗的2型老年糖尿病患者,按自愿原则,分为胰岛素泵治疗组(A组)和每日胰岛素多次皮下注射治疗组(B组),观察两组患者治疗前后血糖的变化、术前血糖调整时间、胰岛素用量、平均住院日、术后拆线时间、切口感染率、低血糖发生率。结果:A组与B组相比较,在术前血糖调整时间、术后血糖控制、胰岛素用量、平均住院日、术后拆线时间、切口感染数、低血糖发生数差异均有统计学意义。结论:老年糖尿病患者围手术期中使用胰岛素泵进行强化治疗效果更显著,能迅速、平稳控制血糖,减少并发症,缩短住院时间。
裴德新钟惠菊杨春英
关键词:胰岛素老年糖尿病围手术期
高职医学临床教学工作中的实践与思考
2007年
对目前高职医学临床教学质量滑坡的原因进行分析,同时提出相关应对措施,认为强化教学意识、完善有关制度、提高教师素质、规范学生管理是提高临床教学质量的保证。
裴德新杨春英
关键词:医学临床教学
复方银杏口服液治疗冠心病168例疗效观察被引量:2
2007年
目的比较银杏口服液与银杏叶提取物为主要成分的复方银杏口服液治疗冠心病的疗效。方法选择348例冠心病患者,采取随机方法分为治疗组168例,对照组180例,治疗组以银杏叶提取物、人参浸膏、五味子提取物等组方制成的复方银杏口服液治疗,对照组口服银杏口服液,疗程均为14d,比较两组临床疗效。结果治疗组、对照组显效率分别为69.6%和44.4%,总有效率分别为91.1%和71.7%,差异有统计学意义(P〈0.05);治疗组治疗后心电图及血脂较对照组改善明显(P〈0.05)。结论复方银杏口服液制备工艺简单,质量可控,治疗冠心病疗效明显优于银杏口服液。
裴德新周金彩杨春英
关键词:冠状动脉疾病
交互式教学模式研究被引量:47
2007年
教学模式是决定教学质量与效果的重要因素。交互式教学模式是顺应现代社会激烈竞争环境而形成的全新教学模式。本文通过分析交互式教学模式的基本框架、特殊表征和支撑条件,提出了在现代大学教育、职业教育中构建交互式教学模式的基本思路。
裴春秀杨春英
关键词:教学模式
97例危重病患者治疗中胰岛素泵使用的疗效观察被引量:1
2006年
目的观察不同方法的胰岛素治疗对危重病患者的临床疗效。方法97例危重病患者随机分为胰岛素泵治疗(治疗组)和传统小剂量持续静脉滴注胰岛素治疗(对照组),观察2组患者血糖达标时间、平均每日胰岛素用量、胰岛素及抗生素使用时间、住院时间、院内感染率、出现死亡时间及死亡率。结果治疗组血糖达标时间(37.4±8.2)h、平均每日胰岛素用量(42.6±4.8)U、胰岛素使用时间(9.8±2.4)d、抗生素使用时间(15.3±3.1)d、住院时间(12.2±1.9)d、院内感染率(20%)、死亡率(18%)均明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01)。结论危重病患者出现血糖持续升高时,运用胰岛素泵能迅速、平稳降低血糖,从而改善危重病情,降低死亡率。
裴德新阳晓杨春英
关键词:胰岛素输注系统
共1页<1>
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