杨志林
- 作品数：36 被引量：34H指数：4
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- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理化学工程更多>>
- 体育潜课程对大学生心理健康影响的实验研究
- 2011年
- 运用教学实验法,研究体育潜课程对大学生心理健康的影响,通过SCL-90问卷调查发现:体育潜课程在排球班中有助于提高大学生在强迫症状、人际关系、焦虑、恐怖、偏执因子的心理健康水平;在篮球班中有助于提高大学生在强迫症状、抑郁、焦虑、偏执因子的心理健康水平,说明体育潜课程对大学生心理健康有良好的促进作用。
- 杨志林樊俊清盖大宏
- 关键词：大学生心理健康
- 学校体育生命化教育探究被引量：5
- 2012年
- 通过对学校体育课程的反思,认为课程中工具理性的越位和忽视学生生命的整体性和完整性,使体育课程远离了学生的生命色彩。所以,在生命化教育理念下的学校体育能提升学生的健康责任意识和发挥人的身体主体功能态,以工具理性和价值理性的和谐呼唤人文体育观的复归,从而促进人的全面发展。
- 杨志林樊俊清
- 关键词：生命化教育学校体育人文体育观
- 合作学习在高校排球普修课技术教学中的实验研究被引量：2
- 2009年
- 通过对合作学习的实验研究,验证了合作学习在排球普修课基本技术中的教学效果优于传统教学,证实了合作学习在排球普修课基本技术中是可行的,并依据调查结果提出了相应建议。
- 杨志林
- 关键词：排球普修
- 吉林省大学生体育价值取向特征研究
- 2014年
- 通过问卷调查法、数理统计法对吉林省10所高校1 500名在校大学生的体育价值取向进行调查研究,结果显示:不同性别、年级、城乡的大学生体育价值取向呈现一定的交互作用和显著性差异,教育价值、身心健康、丰富生活因子的认同度取决于年级主效应,人际交往因子的认同度取决于城乡主效应,健身塑形因子的认同度取决于性别、年级主效应。
- 杨志林
- 关键词：大学生体育价值取向
- 体育广告的特点及对我国体育广告发展的思考和建议被引量：1
- 2015年
- 主要探讨和分析了体育广告的内涵和特点,在此基础上对我国体育广告健康长效发展提出了一些思考和建议。认为体育广告的健康发展至少需要做以下几个方面的工作:推动体育事业的普及化、大众化;推动和促进体育的商业化;推动我国更多企业对大型体育赛事的赞助;加强和规范对体育广告的管理,促进体育广告的健康有序发展。
- 杨志林
- 关键词：体育广告
- 分组教学在羽毛球教学中的运用
- 2009年
- 采用分组合作教学的方式进行羽毛球教学方法的探讨,实验证明,该方式能够充分地调动学生的学习积极性,增加学生之间的交流,师生之间的交流,提高教学效果。
- 李卫星杨志林
- 关键词：羽毛球分组教学
- 我国体育潜课程的研究述评
- 2013年
- 运用文献分析法对体育潜课程的概念、构成要素、价值、实证研究相关文献进行整理,认为目前体育潜课程理论还有待于完善,应运用多样化的研究方法和角度对体育潜课程进行全面深入的研究。
- 杨志林
- 现代排球扣球技术研究进展综述被引量：7
- 2010年
- 通过对近年来排球扣球技术主要研究成果进行文献资料的梳理与分析探究,结果显示:扣球技术的高度获取与助跑速度最后一步步幅有很大关系,一般运动员运用的是跨步式和并步式两种起跳方式;运动员在扣球时身体呈"〈"型和"["型两种姿势,髋角度幅度变化大,挥臂速度就快;手臂肘关节甩直角度越大,指掌关节获得的速度越大,球速越快,且手臂速度的获得与腰的爆发力有关;为了更好地与其他技术动作相衔接,有必要对落地技术进行分析和研究。
- 杨志林
- 关键词：排球扣球爆发力
- 合作学习在体育教学中应注意的问题
- 2009年
- 在体育教学中发现，合作学习在教学活动中易出现形式主义、责任分散、如何分组和教学评价等方面的问题，着重阐述在教学过程中如何解决上述问题，以期为教学改革提供一定的参考和借鉴。
- 杨志林樊俊清
- 关键词：体育教学
- 大学生就业能力拓展训练体系探析被引量：1
- 2016年
- 文章阐述了拓展训练和大学生就业能力的内涵,并从职业规划,熔炼团队、激发潜能,深度体验、发现潜能,反思分享、引导升华四个方面来建构大学生就业能力拓展训练体系,并提出高校应将大学生就业能力拓展培训设置为长期课程,以期提升和完善大学生的就业能力,从而实现其高质量就业。
- 杨志林
- 关键词：大学生就业能力
