杨兴
- 作品数：11 被引量：10H指数：3
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- 淀粉与碘水自然扩散显色反应过程的研究被引量：3
- 2015年
- 用液膜自然扩散微型实验方法,研究淀粉与碘的呈色反应。使用了自制的点滴皿,每次实验取用滴量的淀粉溶液和碘水,使反应物的溶液滴形成互相扩散的膜,从而提高透视度和分辨率。物质在液膜内自然扩散反应过程中,随着物质的量的规律性的变化,形成从反应物经中间物到生成物自然连续变化的对比现象。此方法能充分反映＂不同淀粉与碘水自然扩散过程中的呈色现象规律＂,便于观察,有利于直接投影演示实验教学,也便于直接拍摄记录实验过程中的规律现象,作为教学插图和研究资料。此实验减少了淀粉与碘的用量,减轻了对环境的污染,提高了综合实验效果。
- 杨兴张恒强吴琼
- 关键词：淀粉碘水
- 液膜自然扩散微型综合化学实验教学研究——铬化合物随溶液变化过程的自然扩散规律
- 2015年
- 液膜自然扩散综合微型实验是以绿色化学为理念,在点滴皿中,使反应物的溶液滴形成易于观察的液膜,提高了透视度和分辨率。本文采用该法探究"Cr3+继阶式综合微型实验及应用于相关离子鉴定""HCrO-4与Cr2O2-7平衡移动式对比性实验"和"CrO2-4(Cr2O2-7)与Pb2+、Ba2+、Ag+同心扩散式对比性实验",提高了综合实验效果,有利于直接投影演示教学,拍摄记录实验过程中的现象信息。
- 杨兴张恒强吴琼
- 关键词：铬化合物绿色化学
- 一种过渡金属氧化物纳米材料、其制备方法及用途
- 本发明提供了一种过渡金属氧化物纳米材料、其制备方法及用途，所述制备方法为：将离子液体和过渡金属盐加入反应釜中，在保护气氛下加热进行反应，之后进行固液分离，将所得固体洗涤，干燥，焙烧，得到过渡金属氧化物纳米材料。所述过渡金...
- 张恒强吴琼玄兆坤杨兴陈鸿利
- 液膜扩散微型实验方法鉴定NO3-和Co2+被引量：4
- 2011年
- 液膜扩散微型实验是在点滴皿的平面上，使反应物的溶液滴形成易于观察的膜，从而提高透视度和分辨率。物质在膜间自然扩散反应过程中，随着物质的量的规律性变化，形成从反应物经中间产物到生成物连续的对比现象。用这种方法鉴定NOa-和Co计，比传统方法简单，用药量少，现象明显。实验过程可以直接观察，也可以用显微镜观察，还可以用投影演示；如果拍摄成照片或录像，则可作为教学资料。
- 杨兴王晓忠
- 关键词：硝酸根
- 紫甘蓝色素的液膜自然扩散微型实验研究
- 2019年
- 以绿色化学为导向,采用液膜自然扩散微型实验方法,探究紫甘蓝色素在"点滴皿"的溶液膜内随溶液酸碱性自然连续扩散变化的过程,促使形成从反应物经中间物到生成物自然连续的对比表象规律。该实验过程便于观察,可与现代教学仪器相结合,直接实验投影教学,直接摄录实验过程的连续表象,可反复应用于实验教学和科研,既节省实验经费,减少环境污染,又提高了教学效率。
- 徐宁张恒强王宁孙景龙杨兴
- 关键词：紫甘蓝色素酸碱性
- 一种过渡金属氧化物纳米材料、其制备方法及用途
- 本发明提供了一种过渡金属氧化物纳米材料、其制备方法及用途，所述制备方法为：将离子液体和过渡金属盐加入反应釜中，在保护气氛下加热进行反应，之后进行固液分离，将所得固体洗涤，干燥，焙烧，得到过渡金属氧化物纳米材料。所述过渡金...
- 张恒强吴琼玄兆坤杨兴陈鸿利
- 液膜自然扩散微型化学实验教学研究被引量：6
- 2015年
- 液膜自然扩散实验是以绿色化学为理念，在自制的点滴皿中，使反应物的溶液滴形成易于观察的膜，从而提高透视度和分辨率。物质在膜间自然扩散反应过程中，随着物质的量的规律性变化，形成从反应物经中间产物到生成物自然连续变化的对比现象。用该方法探究了“KM-nO4与Na2SO3扩散反应随溶液碱酸性的变化规律”“FeCl3与KsCN、K4[Fe（CN）6]、NaOH的反应实验”“Co^2＋与SCN-生成配合物的过程”“石蕊溶液与酸、碱自然扩散过程的变化现象”等实验，方法简便，用药量少，现象明显，也有利于直接投影演示、拍摄记录实验过程中的现象，宜作为教学研究资料。
- 杨兴张恒强王晓忠
- 关键词：绿色化学
- 一种化学实验演示平台
- 本实用新型提供了一种化学实验演示平台，其包括反应台、反应容器和超声装置，反应台设有反应槽和容纳槽，反应槽和容纳槽之间通过导热板分隔，反应槽的顶端开口，反应容器可拆卸安装于反应槽中，超声装置包括超声波换能器和与超声波换能器...
- 杨雪徐兆翮张恒强杨兴宋立军李治军
- 文献传递
- 利用液膜扩散微型实验探究钒酸盐的变化规律
- 用液膜扩散微型实验探究钒酸盐的变化,比传统的方法简单、用药量少、现象明显,体现绿色化学的理念;在实验科研过程中可以用显微镜观察,也有利于直接观察;如果拍摄成照片或录像,则可作为科学研究资料;同时提高鉴定钒的精准度,是钒及...
- 杨兴杨佐志王晓忠
- 文献传递
- 利用液膜扩散微型实验探究钒酸盐的变化规律
- 2011年
- 用液膜扩散微型实验探究钒酸盐的变化,比传统的方法简单、用药量少、现象明显,体现绿色化学的理念;在实验科研过程中可以用显微镜观察,也有利于直接观察;如果拍摄成照片或录像,则可作为科学研究资料;同时提高鉴定钒的精准度,是钒及钒酸盐科学生产及应用的依据.
- 杨兴杨佐志王晓忠
