李长忠
- 作品数：15 被引量：217H指数：5
- 供职机构：徐州师范大学外国语学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 隐喻与语境被引量：17
- 2002年
- 隐喻是人类认知和经验世界的基础 ,是人类的一种思维方式。隐喻的成因与诸多因素有关 ,但对于隐喻的理解 ,语境因素起了关键的作用。本文在阐明隐喻的本质及其语义特征的基础上 ,从语言、情景、文化、主观因素等几个方面探讨语境对隐喻的理解所发挥的功能。
- 李长忠
- 关键词：隐喻语境
- 语言功能与英汉诗歌的意义多层性——英汉古典诗歌语篇的功能语言学个例探讨
- 2006年
- 英汉诗歌具有意义的多层次性,即明示义、引伸义和象征义。根据功能语言学理论,语言具有概念功能、人际功能和语篇功能。英汉诗歌不同层次的意义与语言的三大功能密切相关,是通过这些功能来实现的,对英汉诗歌进行语言功能分析,能从不同的角度充分地揭示诗歌语篇的多层次意义、不同意义的表现方式以及英汉诗歌语篇在这些方面的异同。
- 李长忠
- 关键词：英汉诗歌语篇语言功能
- 《简·爱》的冲突性话语分析被引量：3
- 2010年
- 冲突性话语是话语分析的研究对象之一。本文基于赵英玲对冲突性话语研究提出的模式,对《简.爱》一精彩片断中的冲突话语进行分析,旨在帮助我们加深对小说人物性格的理解,揭示冲突话语的构建,并拓展话语分析的研究范围。
- 李慧芳李长忠
- 关键词：冲突性话语人物性格
- 中国英语学习者议论文写作中介入资源的使用被引量：6
- 2010年
- 议论文写作的主要目的是为了表达作者对某些现象或某些事件的态度和看法,评价理论的介入资源是指语言使用者对其所言所持态度、观点和立场:主观的、客观的或中立的。这些态度、观点和立场的鲜明与否直接影响或控制对话者的不同声音。从Martin评价理论的介入资源入手,对各种介入资源在高分议论文和低分议论文中出现的频度进行统计和分析,分析高低分作文的写作特点,对于提高英语学习者英语议论文的写作水平有很大的促进作用。
- 王继美李长忠
- 关键词：介入资源议论文写作写作教学
- 从语篇衔接与连贯看大学生英语写作被引量：1
- 2001年
- 本文根据Halliday关于语篇衔接和连贯理论，对英语专业本科生的50篇作文的衔接手段和整体连贯情况进行分析研究，发现句际语义连接词语的使用和逻辑推理、观点阐述及论证等方面存在比较突出的问题。作者建议在英语写作教学中应将这些方面作为重要训练内容。
- 李长忠
- 关键词：连贯语篇衔接英语写作教学衔接手段连接词
- 关于英语中礼貌现象的理论研究被引量：3
- 1997年
- 在人们的言语交际过程中，时时涉及到礼貌行为，它是一种复杂的语言现象。Leech的礼貌原则和Brown、Levinson的礼貌策略是西方目前比较有影响的礼貌理论。本文介绍这两种理论的基本框架，分析其理论基础，并进行一定对比，探讨在礼貌理论研究中有待进一步澄清的问题．
- 李长忠
- 关键词：英语言语交际礼貌现象
- 外语阅读理论与教学实践被引量：4
- 2000年
- 外语阅读并不是简单地被动接收信息 ,而是一种较为复杂的主动心理过程。对外语阅读进行理论研究 ,必须对外语阅读的性质、心理模式、外语阅读的相关因素进行研究 ,分析母语阅读与外语阅读、速读与精读、语言知识与非语言知识的关系 ,并借助这些理论研究 ,解决教学过程中存在的一些认识和方法上的问题 ,改进外语阅读教学。
- 李长忠
- 关键词：外语阅读心理过程教学模式
- 试论《马氏文通》的语言比较思想
- 自马建忠作《马氏文通》(以下称《文通》),中国开始有了现代意义的语法学。然而马氏之作以其"比附"、"模仿"之嫌为后人所诟病。有人认为《文通》是比附拉丁文法,有人认为《文通》是比附《普遍唯理语法》,也有人认为《文通》是模仿...
- 李长忠尚新
- 文献传递
- 对中美关于奥巴马会见达赖喇嘛报道的批评性话语分析被引量：1
- 2011年
- 批评性话语分析是公众语篇分析常用且行之有效的分析模式。西藏问题是影响中美关系的重要方面,而奥巴马在访华后就做出了会见达赖喇嘛的举动。本文以批评话语分析理论为基本框架,以功能语法为分析工具,对比分析了《中国日报》和《纽约时报》对奥巴马会见达赖喇嘛的报道,并以此探讨不同新闻语篇背后的权力、意识形态的差异。
- 任欢欢李长忠
- 关键词：批评性话语分析新闻语篇意识形态
- 语篇的衔接、连贯与大学英语写作被引量：162
- 2002年
- 本文根据Halliday关于语篇衔接和连贯理论,对英语专业部分本科生作文中衔接手段和整体连贯情况进行了分析研究,发现句际语义连接词语的使用和逻辑推理、观点阐述及论证等方面存在比较突出的问题.作者建议在英语写作教学中应将这些方面作为一个重要训练内容.
- 李长忠
- 关键词：语篇衔接连贯写作
