李秀香
- 作品数:10 被引量:10H指数:2
- 供职机构:福建师范大学更多>>
- 相关领域:语言文字文化科学更多>>
- 英汉被动对比研究
- 在跨文化交际、翻译和第二语言习得、及研究中,人们经常自觉或不自觉地进行语言对比,这不仅能更好地理解掌握第二语言,也有助于进一步理解母语的特点。英汉语中均存在被动这一现象,但总的说来“小同大异”,为了正确理解掌握英汉中的被...
- 李秀香
- 关键词:被动语态汉语语言对比文化差异英汉互译
- 文献传递
- 人文主义语言观与西方修辞学研究被引量:1
- 2016年
- 从人文主义角度研究西方语言思想与修辞传统,分析语言中所蕴含的主体意识与主观精神,凸显语言在文化形成与传承、民族的诞生与发展过程中的关键作用。通过揭示西方人文主义语言思想与人文修辞传统的深度契合与历史渊源关系,旨在更明确地认识语言学与修辞学的关联,由此促进两个领域的共融互通,有序发展。
- 李秀香
- 关键词:人文主义语言学修辞学
- 借代对英语词汇影响的认知阐释
- 2010年
- 借代不仅是语言修辞手段,更是一种根本的认知方式,是词义的演变的重要原因。我们从认知心理学的角度出发,探讨借代产生的原因,并辅以实例分析,指出其对英语词汇意义演变和拼写简约化的影响,旨在发现英语词汇意义引申中借代的运用规律,给英语教学和词典编纂提供启示。
- 李秀香
- 关键词:借代英语词汇
- 互文与修辞:理论渊源与突围路径
- 2018年
- 源于西方文学批评领域的互文理论,近年来成为中国学界的热门议题,但与国外相关研究相比其广度与深度仍有所不足。本文从西方修辞学的视角剖析互文理论核心观点,阐明二者在文本观念上的契合与歧异,进而从理论来源与现实意图两方面揭示互文理论与西方修辞学之间异乎寻常的关联,指出西方修辞学有望为寻求突破的互文研究指明新的研究方向与路径。
- 李秀香
- 关键词:互文理论西方修辞渊源
- 昆提利安教育思想及其当代启示
- 2016年
- 在西方教育史上,昆提利安与他的《论言说者的教育》影响深远。他所倡导的融多学科领域、多门类艺术为一体的大修辞教育观,不仅是西方古典时期教育思想的集大成,也是文艺复兴时期人文主义教育改革的主要依据,更成为当代西方教育改革的重要参照。对昆提利安教育思想的研究,有助于更好地理解西方人文教育传统,也有利于反思当下国内教育面临的困境。
- 李秀香
- 关键词:修辞人文教育跨学科
- 西方修辞教育传统及其对我国英语专业教育的启示
- 西方修辞是一个有着两千多年历史、致力于对言语所蕴含力量的理解、开发和运用的研究领域和人文学科,小到个人观点的产生、表达和交流,大到文化的形成、维系与传承,几乎西方所有社会实践活动都深受修辞影响。因此,修辞也被视为西方高等...
- 李秀香
- 关键词:西方修辞修辞意识英语教育跨学科
- 文献传递
- 修辞的功能与形式被引量:4
- 2018年
- 对历史上出现过的诸多修辞的定义与理解,可以依据修辞的功能与形式加以分类整理,即关注修辞在不同文化语境中的不同作用及具体表现形式。本文提出了一系列问题,旨在引起学界对修辞功能与修辞形式的关注,也是对当前学界探究修辞在不同文化之间和不同历史时期的传播与发展做出的回应。
- 巴里.布鲁梅特郭恩华李秀香
- 关键词:修辞文化修辞理论
- “中国崛起/China‘s rise"之修辞分析
- 2014年
- 我国对外交流中频频出现的“中国崛起/China’s rise”一说,究竟在国际受众中产生了什么效果,又是如何产生这些效果的?长期以来,国内学术界对此缺乏应有的关注.作为一个典型的话语构筑,“崛起/rise”投射出实力日益强大、地位日渐上升的中国形象,无疑极大地增强了国内受众的民族自豪感和凝聚力;然而对于多数国际受众而言,传达的则是格局变动、利益洗牌的信号,是对既得利益的威胁.本文通过对“崛起”和“rise”在各自文化中的含义进行修辞分析,结合当代西方主流媒体对“China’s rise”的报道,指出二者的不对称性.鉴于“rise”在国际话语中已具有明显负面联想,且对“中国威胁论”起着推波助澜的作用,我国对外交流有必要实行语言上的韬光养晦,慎言“崛起”,多谈“发展”.
- 李秀香
- 关键词:修辞
- 重新思考跨文化场域中“讲述”和“言说”中国的叙事论辩策略——首届藤山修辞学论坛暨跨文化叙事论辩国际学术研讨会述评
- 2022年
- 1引言在错综复杂的跨文化论辩场域中,“怎样讲述,如何言说中国”是个需要迫切追问的重大课题。同时,又是一个困扰学界已久而又必须从国家战略层面加以思考的现实问题。以往的研究中,学者们各抒己见,纷纷出招。可谓众说纷纭,莫衷一是,似乎难有共识。
- 汪建峰李秀香
- 关键词:文化场域修辞学跨文化言说
- 被动意义的非动词表示法浅析
- 2002年
- 英语中的被动意义大多由含有动词的被动语态来表示,但有时也借助名词、形容词、介词等一些非动词形式加以表达。本文列举了此种用法的几类词和词组。并进行归纳总结。
- 李秀香
- 关键词:动词形式被动语态介词表示法词表