李炎燕
- 作品数:9 被引量:32H指数:2
- 供职机构:湖南师范大学外国语学院更多>>
- 发文基金:国家社会科学基金湖南省教育厅科研基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域:语言文字文化科学更多>>
- 现代汉语中动句式的认知研究
- 中动句式是跨语言存在的语法现象,学界已对其进行了大量的研究。但是,现有的研究较多关注英语中动句式的句法、语义、句式生成、语义限制或英汉中动句式对比等方面的问题,而从认知语言学角度对汉语中动句式进行全面、深入探讨的研究相对...
- 李炎燕
- 关键词:汉语
- 文献传递
- 英汉中动构式的认知视角被引量:14
- 2011年
- 本文以构式语法和转喻理论为基础,通过探讨中动构式的本质意义,阐释英汉中动词的选择制约和中动构式的生成机制。本文指出,状态意义是中动构式的本质意义;中动词的选择制约包括动作性强度制约和物性结构制约,中动构式的生成机制主要是转喻压制机制和物性结构机制。
- 李炎燕
- 关键词:认知理据物性结构
- 网络文化产品的众筹生成模式研究
- 2017年
- 当前网络已进入或者被整合进当代文化生产体系之中,并改变着文化产品的生产方式,且形成特有的网络文化产品众筹生成模式。作为一种全新的文化产品生产方式,网络文化产品众筹生成模式是一种集众人力量与智慧来完成产品生产的模式,也是一种在消费中完成产品生产的模式,更是一种在体验中完成产品生产的模式。而且网络文化产品众筹生成模式不仅带来类型无限、形态各异、风格标新的海量文化产品,还催生网络"粉丝文化",形成"粉丝经济",推动文化产业的繁荣与发展,并改变文化产品评价标准,促使文化产品评价呈现评价尺度世俗化下移并以功利性为其价值取向。
- 李炎燕
- 广告语中动表达的认知阐释
- 广告语在时代、文化、需求等方面的特定性、新奇性,体现了语言使用趋向。广告与中动结构这一突显话题属性的语言结构相结合,对消费受众产生了奇妙的心理效应及推广成效。本文以概念转喻理论和词汇概念认知模式为基础,结合语义、语法、语...
- 李炎燕
- 关键词:广告语
- 文献传递
- 高校英语写作教学模式改革的研究——读议写课程的教学模式被引量:14
- 2010年
- 在传统英语专业写作教学模式的基础上,该文对英语写作教学模式的改革进行了尝试性的探讨,提出了一个新的教学模式——"读议写"三位一体的课程教学模式,分析了有关的教学内容、方法和手段,特别是阐析了如何将英语写作从单一的技能型课程转变为融技能发展与人文教育、思维能力培养于一体的综合性课程。
- 邓云华李炎燕陈洲建
- 关键词:英语写作教学模式
- 英汉中动结构认知解读被引量:2
- 2010年
- 尽管汉语"中动结构"这一概念在学界确立不久,然而越来越多的研究证明:中动结结构作为跨语言普遍存在已是不容质疑的事实。各语言中中动结构并没有独特或完全一致(uniform)的句法,具有跨语言普遍性的是中动语义(middle semantics)。该文从认知的角度,以构式语法为理论基础,分析英汉"中动构式(Middle Construction)"语义特征、语义限制及其认知理据并进行对比研究,探寻中动结构在两种语言中的异同,可以加深我们对这一语言现象的理解,也能深入了解英、汉语的不同语言属性及其认知理据。
- 李炎燕邓云华
- 关键词:英汉对比
- 翻译美学视域下《没有秋虫的地方》英译本的审美再现
- 2023年
- 翻译美学运用美学的观点和理论探讨翻译中的美学问题,对中国散文英译具有重要指导意义。散文英译须再现审美客体的审美信息:通过对拟声词、叠声词和韵律的动态模仿,选词的准、美、精以及句式的调整和修辞的运用,再现形式系统的美;通过遣词和句式变换再现原文的意象、情感和意境等非形式系统的美,使译文尽可能给读者带来与原文相同的审美体验;借助模仿和重建两种翻译方法,在追求最大限度地保留原文行文结构与风格的同时,也要注重汉英语言差异,进行必要的信息补充,向读者传递中国散文的独特魅力。
- 李炎燕李炎燕
- 关键词:翻译美学散文英译审美再现
- 英汉中动构式认知研究
- 中动构式(middle construction)又称主表被结构、中间结构、受事主语句,是指传统语法所描述的“用主动形式表示被动意义”的一种语言结构。中动构式独立于主动结构、被动结构,涉及复杂的句法、语义和语用关系。研究...
- 李炎燕
- 关键词:英语汉语构式语法
- 广告语中动构式的认知研究——以eBay网广告语为例
- 2017年
- 广告语中动构式句式上存在主语附加多重修饰语及谓词特殊处理的现象;语义上,类指性在广告语境下产生一定语义限制。这些特征反映出中动构式具有凸显实体属性的认知功能和广告效果。在事件域认知模型(ECM)的认知参照框架下,广告语中动构式事件域内各成分带有语境信息,人们根据这些信息的突显度及它们之间的致使关系,进行识解、概念转喻的认知操作从而得出中动构式义。
- 李炎燕白解红
- 关键词:句法语义特征事件域认知模型