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李桢

作品数:6 被引量:16H指数:1
供职机构:东北师范大学更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇理学

主题

  • 4篇教育
  • 2篇校长
  • 2篇教育改革
  • 1篇导电
  • 1篇导电聚合物
  • 1篇低维
  • 1篇电聚合
  • 1篇新工党
  • 1篇学校校长
  • 1篇乙炔
  • 1篇英国教育
  • 1篇英国教育改革
  • 1篇升学
  • 1篇升学率
  • 1篇算子
  • 1篇体积
  • 1篇同质化
  • 1篇托管
  • 1篇诺贝尔
  • 1篇诺贝尔化学奖

机构

  • 6篇东北师范大学
  • 1篇南京师范大学...
  • 1篇湖南师范大学
  • 1篇华南师范大学
  • 1篇华中师范大学
  • 1篇清华大学
  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇西南大学
  • 1篇西北师范大学
  • 1篇吉林省东丰县...

作者

  • 6篇李桢
  • 1篇曲宝琦
  • 1篇陈履伟
  • 1篇常力源
  • 1篇吴颖民
  • 1篇张真
  • 1篇黄坤林
  • 1篇徐洁
  • 1篇杨玉宝
  • 1篇王殿军

传媒

  • 1篇化学教育
  • 1篇人民教育
  • 1篇基础教育参考
  • 1篇吉林省教育学...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2001
  • 1篇2000
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
八十年代以来的英国教育改革--兼谈对我国的启示
李桢
关键词:教育改革保守党新工党
中学校长对创新人才培养的思考被引量:1
2012年
在“创新人才·基础教育”研讨会上,各中学校长就自己对创新人才的认识及培养问题阐述了自己的观点。我刊对他们的观点进行了提炼和总结,以飨读者。
王占宝常力源蔡晓东李桢吴颖民张真陈履伟王殿军边团结刘信生张万琼
关键词:中学校长基础教育
“普通高中多样化发展问题”笔谈
2011年
目前,国家教育改革和发展纲要确立的普通高中多样化发展取向与很多人的"普通高中同质化发展"的现实判断是紧密联系在一起的。那么,"同质化"基本内涵应该从哪个角度理解?"同质化"是如同多数人所认为的"同质于对高考升学率"的追求,还是"高中教育同质于忽视学生个性和自主发展要求"?"同质化"的深层次动力或原因是什么?到底"同质化"是一个我们应该致力于消解的现实问题,还是一个我们还没有达到的发展阶段(目标)?普通高中多样化发展的方向在哪里?这些问号,有的钩连着中国教育的现实矛盾,有的钩连着教育发展的思想理论。为了帮助读者梳理这些问题的轮廓,更好地理解这些问题背后的矛盾纠缠,我们邀请几位专家开展了一次笔谈,本文就是此次笔谈内容的辑录。
杨玉宝饶从满梁德才李桢
关键词:高考升学率教育改革
委托管理学校校长核心素养的模型建构与实践培养被引量:1
2019年
在实践中,通过大学区、集团化办学、学校联盟等形式,合理配置教育资源,提高薄弱学校教育质量,促进义务教育均衡发展,推进教育公平,已有很多比较成熟的经验。但对于区域教育资源非常薄弱的经济开发区,大学区、集团化办学、教育联盟等质量提升方式,都需要区域内有充沛的优质学校作为龙头学校,引领薄弱学校发展。
李桢
关键词:学校校长委托管理区域教育资源集团化办学
导电聚合物——2000年诺贝尔化学奖简介被引量:14
2001年
介绍了 2 0 0 0年诺贝尔化学奖 ,主要包括以聚乙炔为代表物的导电聚合物的发现、发展。
黄坤林李桢徐洁曲宝琦张鹏
关键词:诺贝尔化学奖聚乙炔导电聚合物
带边流形的非交换留数和带有挠率的Dirac算子
在这篇文章中,我们证明了带边流形对应带挠率的Dirac算子的Kastler-Kalau-Walze定理,并且给出了带边流形上重力作用的两个算子理论解释.我们也定义了对应于带挠率的Dirac算子的带边流形的低维体积.
李桢
文献传递
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