李晓雯
- 作品数：4 被引量：15H指数：2
- 供职机构：陕西师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 基于转变式玩耍理论的“教学设计”游戏化学习单元的设计与开发被引量：9
- 2012年
- 目前"教学设计"课程存在着情境化教学的难题,而网络游戏技术的发展则为该问题的解决提供了一种技术思路,但是如何设计游戏化的学习单元则是首先需要面对的问题。转变式玩耍理论是教育网络游戏研究领域产生的一种新理论,该理论对于"教学设计"课程的游戏化学习单元的设计具有指导意义。然而在具体的设计实践中,既要考虑转变式玩耍理论在应用中的重新境脉化问题,还需注意教育网络游戏设计中的用户参与式迭代设计、玩家与NPC交互时的非线性对话树机制、玩家在学习方面的内在成就感。在教育网络游戏开发方面,Active Worlds具有平台易用、场景逼真、互动丰富等优势。
- 李晓雯马红亮
- 关键词：教学设计教育网络游戏WORLDS
- 基于Quest Atlantis的《教学设计》游戏化学习单元的设计与开发
- 《教学设计》课程是教育技术学本科专业的主干课之一,在教育技术学专业的本科课程体系中处于核心地位。然而目前的教学设计课程未能提供给学生一种可以预见的应用情景和实际操作的环境,即存在着情境化教学问题。作为一门实践性很强的学科...
- 李晓雯
- 关键词：教学设计教育网络游戏
- 《游戏化教学设计》三维游戏单元的设计与评价
- 针对《教学设计》课程教学存在的问题，在转变式玩耍理论和学习投入理论的指导下设计一个基于Quest At Atlantis的《教学设计》单元，并对该单元的设计方案进行形成性评价，发现学生对游戏的娱乐性仍然不满意。对此，提出...
- 李晓雯马红亮
- 关键词：教学模式课程设计游戏软件
- 将社会责任感的培养融入教育网络游戏被引量：6
- 2010年
- 与商业网络游戏相比,教育网络游戏应该有鲜明的教育性,理应肩负起培养学生社会责任感的神圣使命,而教育游戏Quest Atlantis(QA)则在这方面为教育网络游戏的设计者们树立了一个典范。通过对QA的分析发现,将社会责任感的培养融入教育网络游戏有三种途径,即蕴含社会责任的角色扮演、涉及道德困境的故事情节以及能够体验反思的行动结果。此外,QA设计者所提出的学习投入理论也对这方面的设计具有很强的指导意义,特别是对"帮助"维度的强调。
- 马红亮李晓雯
- 关键词：社会责任感教育网络游戏
