李晓环
- 作品数：22 被引量：89H指数：6
- 供职机构：湖北省保康县人民医院更多>>
- 发文基金：大连市医学卫生科学研究计划项目中国高等教育学会教育科学研究规划课题国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学哲学宗教更多>>
- 产妇焦虑和去甲肾上腺素、5—羟色胺对剖宫产连续硬膜外麻醉效果的影响
- 目的：随着医学模式的转变，心理健康越来越受到重视，产妇焦虑情绪作为产科和心理学的边缘学科日益成为研究热点。本研究目的在于探讨产妇的焦虑程度和去甲肾上腺素(NE)及5-羟色胺(5-HT)水平变化对剖宫产连续硬膜外麻醉效果的...
- 李晓环
- 关键词：麻醉效果去甲肾上腺素剖宫产
- 文献传递
- 瘦素信号转导与瘦素抵抗研究进展被引量：12
- 2009年
- 近年来,儿童肥胖症的患病率逐渐上升。瘦素在控制食欲、体重以及维持机体能量平衡等方面发挥重要作用。瘦素抵抗是儿童肥胖症的一个重要发病机制。研究瘦素的作用机制及瘦素抵抗的形成机制,对防治肥胖症具有重要意义。
- 李晓环邹宁
- 关键词：瘦素瘦素抵抗肥胖症
- 维生素D抵抗研究进展被引量：6
- 2009年
- 维生素D(vitamin D,VitD)是一组具有广泛生理作用的类固醇衍生物。体内大多数组织和细胞都有VitD受体(vitamin Dreceptor,VDR)。VitD抵抗是指机体对正常甚至大剂量VitD或1,25(OH)2D的低反应或无反应现象,主要是由于受体基因突变所致。VitD抵抗对机体有着多方面影响。研究VitD抵抗的分子机制对于了解一些疾病的发病机制并且寻找新的治疗手段具有重要意义。
- 邹宁李晓环
- 关键词：维生素D维生素D受体
- 某医学院校本科生关怀能力现状及影响因素分析
- 目的:
1.描述某医学院医学生的关怀能力现状
2.对不同自然情况医学生关怀能力进行比较分析
3.探索并描述影响医学生关怀能力的相关因素
方法:
采用横断面调查研究方法，运用分层整抽样的方式，...
- 李晓环
- 关键词：医学院校本科生关怀能力
- 文献传递
- 开设综合性实验课对护生评判性思维能力影响的研究被引量：1
- 2014年
- 目的 分析开设综合性实验课程对护生评判性思维能力的影响,为继续深化教育改革提供依据.方法 在120名三年级护生实习前,进行为期1个月操作课程.实验组以综合性实验的方式,对照组采用传统式实践教学模式培训,培训后学生进入临床实习,在实习1个月末、4个月末分别进行评判性思维能力问卷调查.结果 实习1个月后,实验组评判性思维总分及开放思想、分析能力、系统化能力、自信心、求知欲等维度得分均高于对照组,差异有统计学意义（P＜0.01）；在寻找真相、认知成熟度两维度得分差异无统计学意义（P＞0.05）.实习4个月后,实验组评判性思维总分、各维度得分与对照组比较,差异均无统计学意义（P＞0.05）；实验组学生实习1个月后和4个月后,总分、各维度得分均下降,差异有统计学意义（P＜0.05）.结论 开设综合性实验课能提高学生的评判性思维能力,但要更好地培养学生的评判性思维能力,还需深化教学改革.
- 李晓环丁淑贞卢建文陶巍巍刘颖康丽娟张新宇
- 关键词：教学改革护理评判性思维
- 针灸治疗糖尿病周围神经病变临床选穴与主要作用途径研究
- 衣运玲姜军作衣文英尹兵沙丽艳卢建文李晓环张萍张新宇韩炜姜芸苓刘晶赵继开杜建玲
- 一、任务来源本课题为辽宁省教育厅科学技术资助(2004F055)。二、应用领域和技术原理应用领域：本研究属于医疗卫生服务领域，针对糖尿病周围神经病变(diabete peripheral neuropathy，DPN)的...
- 关键词：
- 从文献探知我国高校护理综合性及设计性实验教学开展情况被引量：10
- 2011年
- 目的分析综合性、设计性实验在我国护理教育领域中的开展情况及存在的主要问题。方法以关键词"综合性实验"或"综合实验"或/含"设计性实验"并且全文"护理"为检索式,精确检索中国知网学术文献总库。结果检出151篇,去除不符合标准的文献115篇,获有效统计文献38篇。2008、2009年有关综合性、设计性实验的文献数量最多,达12篇/年;开展此两种实验的本科院校21所,大专院校5所。23.1%的学校在学生掌握了各门课程的基础知识和基本技能后开课;26.9%的学校以《基础护理学》技能训练为依托。结论护理专业的综合性、设计性实验的开展取得了一定的成绩,对护理专业人才培养起到了积极作用。但还需在调整实验难度、训练模拟病人、提高教师素质、完善评价指标等方面进一步研究。
- 李晓环张新宇
- 关键词：设计性实验护理实验教学
- 角色认知教育对本科护生职业倦怠感的影响被引量：6
- 2009年
- 目的:探讨角色认知教育对本科护生职业倦怠感的影响。方法:对199人本科护生在实习前分成两组,03级79人为对照组,04级120人为实验组。对照组做一般的实习动员,实验组在一般实习动员的基础上实施角色认知教育,12周后用职业倦怠量表问卷调查。结果:职业倦怠感评分实验组情感枯竭(2.970±1.063)分,去人性化倾向(2.534±1.064)分,个人成就消失感(3.490±0.739)分;对照组情感枯竭(3.288±1.028)分,去人性化倾向(3.029±1.210)分,个人成就消失感(3.462±0.717)分。两组在情感枯竭、去人性化倾向2个维度比较有显著性差异(P<0.05,P<0.01)。结论:教师在教学中,尤其对即将进入临床实习的护生加强角色认知教育,可降低本科护生职业倦怠感。
- 李晓环尹兵张新宇
- 关键词：职业倦怠本科护生
- 人文关怀护理在PICC置管术中应用的效果评价被引量：3
- 2013年
- 目的:研究人文关怀护理对PICC置管术中患者的舒适度和满意度的影响和效果。方法:将PICC置管患者64例,随机分为对照组和观察组各32例,对照组给予一般的告知和常规护理,观察组在一般的告知和常规护理的基础上根据患者的生理、心理以及个体具体情况等方面进行人文关怀护理,对两组患者在置管术中的舒适度和满意度进行统计学分析。结果:观察组患者在疼痛程度、心理状态及护理满意度等方面显著优于对照组。结论:对患者在PICC置管术中实施人文关怀护理在减轻患者疼痛、提高患者满意度及穿刺成功率非常必要,充分体现了以人为本的优质护理服务的内涵。
- 李晓环王英翠焦秀芳钟群英
- 关键词：人文关怀护理PICC
- 社区护士糖尿病知识掌握情况分析被引量：8
- 2011年
- 目的了解大连社区护士糖尿病知识的掌握情况,为更好地实施糖尿病健康教育提供依据。方法采用随机抽样的方法,在2009年2月对大连市108名社区护士发放糖尿病相关知识问卷,其中有效问卷100份。统计每位护士的得分及答对率和答错率最高的5道题目。结果本次调查的100名护士糖尿病相关知识测试总分最高为47分,最低为22分,平均为(38.66±4.37)分。良好12名、一般64名、差24名。结论社区护士糖尿病知识掌握情况不理想,应采取切实有效的培训方式加强对社区护士糖尿病知识的教育。
- 韩炜卢建文李晓环林琳
- 关键词：糖尿病知识社区护士
