李春宏
- 作品数：27 被引量：95H指数：6
- 供职机构：广西医科大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金广西壮族自治区自然科学基金中国博士后科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学理学更多>>
- 微囊藻毒素-LR对小鼠肝甲基转移酶活性影响
- 2013年
- 目的观察微囊藻毒素-LR(MCLR)暴露对小鼠肝组织DNA甲基转移酶(DNMTs)活性的影响。方法 80只昆明小鼠,雌雄各半,随机分为4组,每组20只,即对照组(生理盐水)及MCLR低、中、高剂量组(MCLR5、10、20μg/kg),1次/d经腹腔注射染毒,分别于染毒第11、21 d测定肝功能生化指标,观察肝脏组织形态学变化,检测DNMTs酶活性。结果染毒11 d时,与对照组比较,低剂量MCLR组小鼠肝脏谷丙转氨酶(ALT)、谷草转氨酶(AST)和碱性磷酸酶(ALP)无明显变化,高剂量组ALT、AST、ALP酶活性均升高,差异有统计学意义(P<0.05);染毒21 d时,与对照组比较,各剂量MCLR组小鼠肝脏ALT和AST水平均升高,差异有统计学意义(P<0.05);染毒11、21 d时,低、中、高MCLR组小鼠DNMTs酶活性分别为(89 135.7±14 334.7)、(92 645.8±15 962.3)、(70481.3±15 621.3)和(59 115.6±9 884.6)、(83 310.7±15 066.3)、(86 612.5±20 572.8)RFU/(h.mg),均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 MCLR暴露可引起ALT、AST、ALP水平升高,肝组织DNMTs酶活性升高。
- 何灏逾农清清韦宏旷陆继培李春宏荆敏
- 关键词：肝功能
- 基于文献解析的线上线下混合式教学在医学实验动物学教学中的应用被引量：2
- 2022年
- 在“淘汰水课、打造金课”的教改大环境下,为培养具有较强实践能力和创新精神,能从事医学实验及科学研究等工作的高素质应用型医学实验技术人才,建立以文献解析为基础的线上线下混合式教学模式。以学生为中心的参与式学习、丰富的师生互动教学以及多样化的学习过程性评价可以提高教学质量和学习效果,且新颖的授课形式获得学生的好评,值得继续应用与推广。
- 李春宏姜岳明黄雪静杨丽超梁锦宁方茜温莎何敏
- 关键词：医学实验动物学教学模式
- 广西红水河流域人群长寿相关基因的筛选和验证
- 张志勇覃健何敏韦霄王剑李友覃玉荣蔡建升陈世艺李春宏覃茜夏天龙蒋梅玉龙冰霜梁雪魏怡练家
- 1.以巴马为中心的广西红水河流域五个县是著名的长寿区。该课题组及其他学者已证实该地区人群长寿有独特的环境和遗传背景。但既往针对基因的研究多是单个已知基因，效率低下，不能发现新的特异性长寿基因。该项目拟利用已建立的DNA标...
- 关键词：
- 关键词：长寿基因
- DNA甲基化与广西巴马地区长寿的相关性被引量：1
- 2015年
- 目的探讨DNA甲基化与巴马长寿的关系。方法在广西巴马县长寿家族中选取60例90~110岁老人组成长寿组,在非长寿家族中选取48~85岁的健康者60例组成对照组。抽取外周血2 ml,构建DNA混合池,利用Roche-Nimble Gen甲基化芯片技术对研究人群的全基因组进行扫描,使用SPSS17.0软件及在线分子功能注释系统(MAS)进行数据分析,P<0.01视为甲基化程度较高的序列。结果共筛查出6 441个超甲基化位点,其中长寿组392个,对照组6 049个。高甲基化位点共涉及1 618个基因,长寿组有133个,对照组有1 485个。两组人群的高甲基化基因均涉及24个生物学功能,均以细胞过程、生理过程、生物调控为主。长寿组高甲基化基因涉及42个信号通路,对照组涉及156个信号通路。长寿组和对照组中均有与年龄相关性疾病有关联的高甲基化基因,长寿组中涉及较多疾病的基因有CCKBR、COL18A1、EGR3、H19、IL11、TIMP1、S100A1等;对照组中涉及较多疾病的基因有ACSL1、ADAMTS13、ADCY8、AHRR、ARVCF、ATP2A1、ATP5I、BCS1L、GCK、ITGA2B等。结论本研究利用芯片技术筛查获得了与长寿呈正相关和负相关的高甲基化位点、基因及其生物学功能分类、信号通路,为DNA甲基化和长寿的深入研究提供了基础数据。
- 李春宏黎湘娟陆华湘农清清覃健何敏张志勇
- 关键词：DNA甲基化
- 预防医学专业实施本科生导师制的问题与思考被引量：6
- 2017年
- 本科生导师制是一种有效提高教育质量和学生素质的教育方法,有助于培养学生独立思考和批判思维素养。广西医科大学公共卫生学院在借鉴其他医学院校的基础上实行预防医学专业本科生导师制的培养模式,在实施过程中发现了诸多问题。文章主要从学生、导师、学院三个层面对所遇问题进行探讨。
- 王剑覃健李春宏郑艳燕杨莉
- 关键词：导师制教学改革
- 广西农村地区不同民族人群肝功能及其影响因素分析被引量：3
- 2021年
- 目的调查广西农村地区不同民族人群的肝功能状况及其影响因素,为制订相关预防措施提供依据。方法基于"广西少数民族慢性病前瞻性队列研究"平台,于2017—2019年在广西南宁市良庆镇、那马镇等农村地区开展调查。抽取研究对象空腹静脉血5 mL,用于检测肝功能、血生化等指标。结果本次纳入调查人数13258人,来自汉、壮、瑶、侗等多个民族,平均年龄53.93岁,其中男性6562人(49.49%)、女性6696人(50.51%)。不同民族人群血清ALT(F=13.002,P<0.001)、AST(F=9.344,P<0.001)、ALP(F=7.498,P<0.001)、Tbil(F=87.426,P<0.001)水平差异有统计学意义,壮族人群较低。不同性别、不同民族人群肝功能异常率差异有统计学意义,女性(χ^(2)=485.478,P<0.001,异常率为14.4%)和壮族人群(χ^(2)=228.487,P<0.001,异常率为20.8%)较低。肝功能异常者中,59岁及以下的中青年人群占76.55%。影响ALT的因素是年龄(OR=0.969,P<0.001)、性别(OR=2.903,P<0.001)、家庭收入(OR=1.065,P=0.029)、体脂率(OR=1.010,P<0.001);影响AST的因素是性别(OR=2.037,P<0.001)、家庭收入(OR=0.930,P=0.048);影响ALP的因素是年龄(OR=1.027,P<0.001)、民族(OR=0.664,P=0.010)、家庭收入(OR=0.903,P=0.011)、体脂率(OR=1.006,P=0.003);影响Tbil的因素是性别(OR=2.723,P<0.001)、民族(OR=0.813,P=0.010)。结论广西农村地区壮族人群的主要肝功能指标水平及异常率均低于汉、侗等民族;女性肝功能指标水平较低;肝功能异常者主要是中青年个体。年龄、性别、家庭收入、体脂率是影响广西农村地区人群肝功能的主要因素。
- 李春宏刘顺曾小云何敏苏莉黄东萍仇小强
- 关键词：肝功能影响因素
- RET基因3'UTR多态性同小儿先天性巨结肠症的相关性被引量：1
- 2015年
- 目的探析RET基因3'UTR多态性同小儿先天性巨结肠症的相关性研究。方法入选广西壮族自治区妇幼保健院2013年5月-2014年5月小儿先天性巨结肠症患者100例为研究组,同期入选无神经山嵴及消化道系统病变的血液正常标本者100例为对照组,应用生物心肌数据库查找7个RET基因3'UTR多态性位点,进行直接测序法、PCR扩增目的基因测序法分析选取的SNPs位点,进行HSCR及多态性位点统计学分析,分析REET基因3'UTR多态性与小儿先天性巨结肠症的相关性。结果 rs17028C>THE(P):0.81、rs3026782G>AHWE(P):1、rs2742240A>THWE(P):0.13、rs2435355T>CHWE(P):0.8、rs2742241G>AHWE(P):0.51等SNP单个位点与先天性巨结肠症的发病呈负相关,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 RET基因3'UTR的SNPs与小儿先天性巨结肠症呈负相关,为先天性巨结肠症的保护性位点。
- 莫丹曾甜李春宏李新宁
- 基于硕士研究生培养的论文质量研究——以广西医科大学为例
- 2020年
- 为了加强地方医学院校研究生教育质量保障体系建设,提高公共卫生人才培养质量,文章以广西医科大学为例,通过对该校2012—2016年公共卫生与预防医学专业硕士研究生的生源情况和毕业论文质量进行客观的分析,从生源质量、毕业论文质量、学术论文质量三个方面提出了硕士研究生培养策略。
- 黄晓薇谢云峰唐咸艳李春宏曾小云苏莉郑艳燕
- 关键词：论文质量硕士研究生培养
- BOPPPS教学模式在MPH研究生实践技能教学中的应用被引量：3
- 2021年
- 广西医科大学加强对公共卫生硕士(MPH)的培养,旨在提高学生的公共卫生现场处置能力和岗位胜任力,以满足社会对公共卫生高层次人才的需求。通过科学规划公共卫生技能课程、BOPPPS教学模式应用、建立网络课程、线上线下相混合的形式开展教学。调查结果显示,用人单位对该校MPH毕业生的评价较好,毕业生的就业前景良好、且能从事专业相关工作,学生的公共卫生执业医师考试通过率100%。该校构建的BOPPPS教学模式的混合式教学取得良好的教学效果,达到培养高素质复合型公共卫生人才的目的。
- 李春宏农清清姜岳明区仕燕刘超群郑艳燕
- 关键词：教学模式实践技能教学
- 医学本科生发表学术论文的态度和行为的调查分析被引量：3
- 2010年
- 目的 了解医学本科生公开发表论文的意愿、撰写论文的情况及其影响因素,探讨相应的教学改革和管理对策.方法 自行设计问卷对广西医科大学预防医学、信息管理与信息系统2个专业的369名学生进行调查.结果 本科生对发表学术论文具有较正确的认识,69.6%的被调查者认为本科生有必要和非常有必要发表论文;有46.3%的被调查者撰写过学术论文;10.8%的被调查者投过稿,投稿且被录用者占4.9%.想发表学术论文的276名学生希望学校安排好的指导教师、提供相关资料、对论文写作投稿进行指导并提供经济资助.结论 本科生通过撰写和发表学术论文可以锻炼多方面的能力,学校应当为本科生在科学研究和论文撰写及发表等方面提供更多的指导和帮助.
- 郑艳燕区仕燕陈智平张志勇于佳汤丰宁李春宏
- 关键词：医学本科生学术论文
