李慧迪
- 作品数：10 被引量：11H指数：2
- 供职机构：邢台学院更多>>
- 发文基金：河北省社会科学发展研究课题河北省社会科学基金河北省人力资源和社会保障研究课题更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学政治法律社会学更多>>
- 地方本科院校毕业论文写作探析被引量：2
- 2019年
- 新时代内外部环境的变化对地方本科院校毕业论文质量管理提出了更高的要求。经管类毕业论文应更具"应用性",体现问题意识,重点解决社会经济管理中的实际问题。通过对邢台学院会计学院310篇毕业论文的系统研究,针对其中存在的问题,对论文各组成部分的作用和写作要求进行分析,对毕业论文各部分的写作和指导提出了具体建议。
- 李慧迪郑玉梅
- 关键词：地方本科院校毕业论文
- 一种金融教学用显示模型
- 本实用新型公开了一种金融教学用显示模型，包括显示模型主体，所述显示模型主体的后端设置有后壳，所述后壳的内壁设置有空气净化器，所述显示模型主体的前端外表面设置有显示屏。本实用新型所述的一种金融教学用显示模型，通过设置有防水...
- 孙永震李慧迪张艳丽
- 文献传递
- 习近平治国理政思想进“管理学”课堂教学改革研究
- 2020年
- 习近平治国理政思想进“管理学”课堂教学改革首先,专业教师应加强与思政教师合作,博采众长破解理论难题;其次,要充分发挥外聘专家团队的作用,将实践经验引进课堂,增强理论说服力;同时,还应将教学展示与经验交流常态化,构建科研共同体,为学术交流提供制度保障;最后,还要利用现代教学手段,实现教学成果多元化,从而达成“进头脑”的最终目标。
- 郑玉梅李慧迪
- 关键词：教学改革管理学
- 河北省社会保障体系城乡一体化研究被引量：2
- 2013年
- 伴随着党的十八大"统筹推进城乡社会保障体系建设"宏伟目标的提出,河北省政府加快了全面建成覆盖城乡居民社会保障体系的步伐。针对河北省经济和社会发展特点,完善城乡一体的社会保障体系应当全面整合城乡社会保险体系,大力健全城乡一体的社会救助体系,加紧完善城乡社会救助体系,在增强社会保障制度公平性的同时,通过制度创新来适应流动性,保证可持续性,从而实现社会保障体系的城乡一体化。
- 李慧迪
- 关键词：城乡一体社会保障体系
- 邢台市社会保险体系建设中的现实问题研究
- 2021年
- 多年来,邢台市为改善人民群众生活,提高百姓幸福感,非常重视社会保障制度建设,社会保障体系逐渐完善。但是,在社会保险体系建设中还存在政出多门和制度不统一、企业欠费现象严重、养老保险基金收支缺口大,地方财政负担重以及城乡发展不平衡,难以保障农民基本权力等问题。为此,应推进社会保障制度从省级统筹向全国统筹过度;加大宣传力度,降低参保费率,扩大社会保险覆盖面;要增加国家和省级专项资金投入,拓宽社会保险基金筹资投资渠道;要统筹社会保险城乡发展,加强农村社会保险体系建设。
- 倪秀英李慧迪张艳丽
- 关键词：社会保险基本养老保险基本医疗保险
- 新发展格局下城乡流通一体化协调发展研究被引量：5
- 2021年
- 在"以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进"的新发展格局背景下,城乡流通一体化对打通生产、分配、流通、消费等环节至关重要。伴随着国内疫情缓解、全球疫情的蔓延,我国出口弥补国际市场供给不足,贸易顺差持续改善,国内经济逐渐恢复。本文基于新发展格局下国内大循环视角,从商流、信息流和物流三方面阐述城乡流通市场发展现状,从城乡经济发展差距、城乡收入来源及收入水平差距、城乡消费习惯及消费水平差距、城乡受教育程度和信息渠道差距等方面探讨城乡流通差距成因,最终从产业结构升级及产业转移、城乡基础设施一体化建设、商贸流通数据化和智能化发展、城乡民生资源分布等角度对城乡流通一体化协调发展给予建议,从而进一步促进劳动力、资本、技术、信息等生产要素充分流通和循环。
- 李慧迪
- 关键词：协调发展
- 京津冀一体化视域下提升医疗保险统筹层次可行性研究
- 2019年
- 近年来,在京津冀一体化视域下,京津冀区域内的医疗保险参保人员流动过程中存在的一系列难题,如何使得京津冀医疗保险无缝对接,保障参保人员的权益已经成为一项重要的议题,受到社会各界人士的关注。本文首先分析了京津冀基本医疗保险制度的现状,然后提出了提升京津冀基本医疗保险统筹层次的具体途径,希望本文的研究能够为相关领域人士提供一定的借鉴。
- 李慧迪
- 关键词：京津冀一体化医疗保险统筹层次可行性
- 习近平新时代中国特色社会主义思想融入“管理学”教学实践的研究
- 2020年
- 将习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入"管理学"教学过程中,能够赋予管理学鲜活的当代价值,增强当代大学生的理论自信和文化自信,丰富"十九大精神进课堂"活动的研究成果。邢台学院会计学院为期两个学期的"新时代中国特色社会主义思想进管理学课堂"教学实验结果证实,采用恰当的教学方法将习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入"管理学"教学之中,能够在进行价值引领的同时切实提高教学效果。因此,在新时代中国特色社会主义思想进课堂过程中,应当坚持知识传授与价值引领并举,整体原则与协同原则并重,过程测试与期末测试配合,使"管理学"教学与新时代中国特色社会主义思想教育同向同行,协同发展。
- 李慧迪孙永震薛婷婷
- 关键词：管理学启发式教学法参与式教学法
