李宝平
- 作品数:8 被引量:2H指数:1
- 供职机构:沈阳大学政法学院更多>>
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- 繁荣发展哲学社会科学的理论和行动纲领
- 2002年
- 江总书记关于发展哲学社会科学的三次重要讲话,是新历史条件下繁荣发展哲学社会科学的理论和行动纲领。落实讲话精神,必须明确哲学社会科学在建设有中国特色社会主义的实践和理论探索中不可替代的作用,必须用"三个代表"重要思想统领哲学社会科学,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,理论创新,把江总书记的"五点希望"和"五点要求"化作自觉行动。
- 李宝平
- 关键词:哲学社会科学学风
- 马克思主义中国化的基本特点被引量:2
- 2005年
- 在马克思主义中国化的历史进程中,产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想三大理论成果,形成了马克思主义中国化的基本特点:坚持马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合,是马克思主义中国化的基本原则;解放思想、实事求是、与时俱进是马克思主义中国化的灵魂;立足实践,并把实践经验概括升华,进行理论创新,是马克思主义中国化的关键;追求实现最广大人民群众的根本利益,是马克思主义中国化的根本动力和目的。
- 李宝平
- 关键词:马克思主义中国共产党
- 中国共产党的执政实践和经验
- 2005年
- 中国共产党在半个多世纪的执政实践中,紧紧围绕着什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党这两大问题,进行了艰辛探索。党带领全国人民战胜各种风险和挑战,把四分五裂、贫穷落后的旧中国建设成为人民生活总体上达到小康水平、正在蓬勃发展的新中国,取得了举世瞩目的成就。同时,积累了丰富的执政经验,标志着中国共产党对执政规律的认识和把握达到了一个新的境界。
- 李宝平
- 关键词:执政实践执政能力执政经验执政规律
- 试谈邓小平关于教育战略地位思想
- 1997年
- 试谈邓小平关于教育战略地位思想沈阳大学师范学院李宝平中国社会主义现代化建设的总设计师邓小平同志,在领导全党全国人民建设有中国特色社会主义的过程中,对教育工作特别是教育的战略地位问题予以极大关注,高瞻远瞩地提出科教兴国教育为本的思想,使我们进一步明确了...
- 李宝平
- 关键词:邓小平教育战略地位社会主义现代化建设劳动生产率邓小平同志劳动力转化
- 坚持理论创新不断开拓马克思主义的新境界
- 2002年
- 社会实践不断发展,人们的思想认识必须不断前进,与时俱进是马克思主义的理论品格,理论创新是马克思主义的本质要求。以江泽民同志为核心党的第三代领导集体,高举邓小平理论的旗帜,在经济、政治、文化等方面丰富发展了邓小平理论,成为开拓马克思主义新境界的典范。全面贯彻“三个代表”重要思想,必须以理论创新推动实践的发展,通过实际问题的解决不断丰富和发展马克思主义,只有这样中国特色的社会主义事业才能走在时代的前列。
- 李宝平
- 关键词:马克思主义
- 论“三个代表”重要思想的精髓
- 2004年
- "三个代表"重要思想是在科学判断党的历史方位基础上,解放思想、实事求是、与时俱进的产物。与时俱进是贯穿"三个代表"重要思想的一条红线,只有把握解放思想、实事求是、与时俱进这个精髓,才能深刻领会"三个代表"重要思想的精神实质,自觉而坚定地全面贯彻。贯彻"三个代表"重要思想,关键在坚持与时俱进,同时又是坚持党的先进性,坚持执政为民的基本前提。
- 李宝平
- 关键词:中国共产党社会主义市场经济马克思主义
- 论中国共产党先进性建设的灵魂
- 2006年
- 马克思主义政党的先进性,源于思想理论的先进性。从思想理论上建党是马克思主义的基本原则,是中国共产党先进性建设的宝贵经验。思想理论建设是党先进性建设的灵魂,规定着党其他方面建设的性质和方向。坚定地坚持马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想武装全党,是党的思想建设的根本任务。
- 李宝平
- 与时俱进与马克思主义中国化
- 2004年
- 中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的历史 ,是创造性地运用马克思主义的历史。马克思主义中国化是我们事业取得胜利的根本保证 ,是中国共产党坚持与时俱进的理论品质 ,把新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设、改革的经验升华为自己的理论形态 ,构成马克思主义中国化的主体内容。与时俱进是马克思主义中国化的内在要求 ,“三个代表”思想是马克思主义中国化与时俱进的典范。只有全面贯彻“三个代表”思想 ,坚持与时俱进 。
- 李宝平
- 关键词:马克思主义中国化