李学
- 作品数：9 被引量：7H指数：2
- 供职机构：石家庄医学高等专科学校更多>>
- 发文基金：河北省高等教育学会高等教育科学研究课题河北省社会科学发展研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- “BOPPPS+翻转课堂”在高职计算机教学中的应用——以Word表格制作为例被引量：1
- 2020年
- 对高职院校计算机教学中暴露的问题进行分析,探索"BOPPPS+翻转课堂"教学模式的应用。以Word表格制作章节为例,详细阐述BOPPPS教学模型中六个阶段的实施过程。通过考核评价证明,BOPPPS与翻转课堂的有效结合,不但可以提高学生的成绩,而且可以培养学生主动学习、参与学习的能力。
- 李学
- 关键词：计算机教学
- 思政视域下5E课堂在高职学生核心素养提升中的应用研究
- 2023年
- 走访调查可知,高职院校普遍将技术培养作为人才培养目标,反而忽视了学生核心素养的提高。就业后暴露出诸多问题,主要体现在人文情怀、科学严谨、创新意识、自我管理、社会责任担当等方面。本次研究以信息技术教学为例,思想政治教育与能力培养相结合,借助5E课堂教学理念开展研究与设计,力求达到提升学生核心素养的终极目标。
- 李学
- 关键词：思政
- BOPPPS教学法在高职院校计算机教学中的应用研究
- 2019年
- 针对高职院校教学现况和特点,文章对基于BOPPPS教学法的计算机基础教学进行了研究,并以计算机硬件组成为例,阐述了BOPPPS教学法六个阶段的具体实施流程。通过效果评价证明,把BOPPPS教学法运用到计算机基础教学中,不但可以增强教学过程中的互动性,提升教学质量,而且可以激发学生的学习兴趣,开拓学生自主学习的能力。
- 李学
- 关键词：高职院校计算机基础
- 任务驱动教学法在高职信息技术教学中的运用研究被引量：3
- 2015年
- 与普通高等院校相比看,高职院校信息技术教学更加注重学生的实践水平,对学生熟练运用信息技术的能力也更加重视。近年来,围绕高职教育教学工作展开的一系列讨论迅速吸引了大众眼球。众所周知,高职教育历来重视培养学生的实践技能,因而在信息技术教学中必然也涉及到相关层面的教学引导。实践证明,高职信息技术教学中运用任务驱动教学法能够有效地激发学生的积极性,使得信息技术教学工作更具有针对性,进一步优化教学成果。
- 姚玉开孟卫华张立娣闫素旺李学
- 关键词：教学任务驱动教学法
- 高职院校网络思政工作现状及对策研究
- 2024年
- CNNIC发布第52次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2023年6月,中国网民规模达到10.79亿人,较去年12月增长1109万人,使用手机上网占比高达99.7%,网民群体中大学生占比36.8%,互联网普及率高达76.4%。互联网已经全面融入大学生的学习和生活,且影响越来越大。全面解析互联网对高职院校思想政治教育的影响,积极搭建符合学生需求的育人平台,已经成为提升思政育人系统性和实效性的重要课题。
- 李学
- 关键词：高职院校网络思政
- 模糊推理在医疗诊断系统中的应用被引量：2
- 2012年
- 文章将模糊推理技术应用于医疗诊断系统中,直接从数据中提取有效的信息,应用各种推理方法相结合,最终建立一个完善的医疗诊断系统。
- 王彦哲李学宋博
- 关键词：模糊推理医疗诊断系统
- 浅谈高职高专院校计算机基础课程教学质量的提高被引量：1
- 2012年
- 随着科学技术的飞速发展,高职高专院校开设计算机基础课程就变成了大势所趋。普遍开展计算机课程的情况下,如何更好的提高教学质量成了当下的热门话题。通过实践总结的教学方法可以很好的解决这一问题。
- 李学王彦哲李小玺
- 关键词：计算机基础教学质量教学方法
