朱文晓
- 作品数：25 被引量：45H指数：3
- 供职机构：河南中医药大学外语学院更多>>
- 发文基金：河南省哲学社会科学规划项目教育部人文社会科学研究基金河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学医药卫生社会学更多>>
- 中国中医药翻译研究40年(1978-2018)被引量：20
- 2020年
- 改革开放至今,中医药翻译研究已逐步走向成熟。本研究根据40年来在6种核心期刊上发表的326篇中医药翻译研究论文,采用计量分析法进行分析,从中医药应用翻译、中医药典籍书评译介、中医药翻译技术、中医药翻译理论、中医药口译研究及中医药翻译史等六个方面进行梳理和总结。
- 朱文晓童林韩佳悦
- 关键词：中医药
- 论中医药类高校研究生进行通识教育的必要性
- 2016年
- 随着中医药文化国际传播进程的不断推进以及传统医学模式向社会医学模式的转变,加强中医药学生人文素质的培养是整个社会对医学教育提出的新要求。因此,越来越多的中医药类高校开始推行本科阶段的通识教育,但研究生阶段的通识教育并未受到足够的重视,试析中医药类高校研究生进行通识教育的必要性。
- 朱文晓苗琳娜
- 关键词：通识教育
- 关于中医药翻译教学的几点思考被引量：2
- 2009年
- 根据新颁发的《中医药创新规划纲要(2006～2020年)》中提出的"继承、创新、现代化、国际化"的任务要求,结合学科课程教学实践,重点阐述了中医药翻译教学中需不断强化的三点意识:中医药特色意识、跨学科意识和学生主体意识。旨在提高中医药翻译教学的质量,推进中医药翻译标准化和国际化进程。
- 朱文晓
- 关键词：中医药翻译教学
- 目的论视域下《红楼梦》方剂名英译原则探析
- 2018年
- 功能主义翻译目的论是由德国功能主义学派所提出。在功能主义翻译目的论的指导下,以杨宪益、戴乃迭夫妇和大卫·霍克斯及其翁婿闵福德所译的《红楼梦》两译本为例,对《红楼梦》英译本中的中医药方剂名英译原则进行比较与探讨。《红楼梦》中的方剂名蕴含丰富的中医药文化,因此《红楼梦》中的方剂名翻译需要兼顾文学性、艺术性和科学性,应该遵循准确性原则、简洁性原则、继承性原则和回译性原则。
- 朱文晓童林宋世豪
- 关键词：目的论中医药《红楼梦》英译原则
- 茶类名的辞格特色及其英译美学赏析
- 2017年
- 茶类名是茶语言艺术及茶文化传播的重要介质和标志,本文试从翻译美学角度对其命名方式、辞格特色以及英译原则和策略进行较全面的归纳、分析和研究,期望能够进一步强化茶语言翻译的规范意识和茶文化的对外传播意识,以翻译搭桥助推"中国文化走出去"和"一带一路"战略的实施。
- 朱文晓
- 关键词：辞格茶文化翻译美学
- 自主学习模式下大学新生的时间管理能力分析与思考
- 2014年
- 科学的时间管理方法和良好的自主学习习惯相辅相成,因此在大学新生转型时期进行时间管理能力的培养至关重要。本文分析了大学新生的时间管理现状及成因,并从学生、教师和学校三个层面给出提高大学新生时间管理能力的建议。
- 朱文晓王亚聪
- 关键词：时间管理
- 助力中医话语权构建的《伤寒论》英译策略研究
- 2023年
- 中医翻译是中医对外传播的桥梁,也是构建中医话语权的重要途径之一。本文基于中医话语权和中医翻译的研究现状,选取罗希文、许鸿源、魏迺杰的《伤寒论》英译本为研究对象,从话语权的作用机制对译文进行对比分析研究。研究发现:中医译文多采用异化翻译策略,并对原文进行深度翻译,中医术语采用音译加注释的翻译方法,行文注重目标语读者的阅读习惯不仅有助于正确传播中医文化,同时可以有效地发挥话语权的作用机制,助力中医话语体系的构建,提升中医国际话语权。
- 朱文晓耿晶
- 关键词：中医翻译异化翻译策略伤寒论
- 浅析目的论视域下中医院公示语英译原则——以郑州3所中医院为例
- 2018年
- 目的论(Skopostheory)由德国翻译功能主义学者Vermeer于1978年首次提出。中医文化内涵丰富,各地中医院存在区域差异,中医院英文公示语质量也参差不齐。在目的论指导下,对郑州三所中医院的公示语进行分析,认为中医院公示语英译应遵循信息一致原则、统一规范原则、文化突出原则和禁忌语规避原则。
- 宋世豪童林朱文晓
- 关键词：目的论公示语英译翻译原则
- 试论大学英语素质教育的三原则被引量：1
- 2007年
- 素质教育是当前我国教育改革的一个重要方面,.二十一世纪的英语教学必然是科学的现代化的英语素质教育。本文通过对大学英语教学要求和语言教育含义的分析,结合教学实践,提出在大学英语教学中实施素质教育必须把握好三个原则:.语言素质教育原则、文化素质教育原则和情感素质教育原则。
- 朱文晓
- 关键词：大学英语素质教育语言文化情感
- 浅析中医院校英语教师所面临的压力与挑战
- 2006年
- 文章围绕中医院校英语教学的特点、重点和难点问题分析了中医院校英语教师所面临的压力与挑战,希望对中医院校英语教育有所启示。
- 朱文晓
- 关键词：中医院校英语教学教师
