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曹心意

作品数：10 被引量：15H指数：3
供职机构：义乌中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 8篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇中历
  • 2篇试题
  • 2篇历史教学
  • 2篇教师
  • 2篇高中历史
  • 2篇高考
  • 1篇第二次世界大...
  • 1篇兴趣爱好
  • 1篇宣传画
  • 1篇学科
  • 1篇血证
  • 1篇以教师为中心
  • 1篇优化情境
  • 1篇有效师生互动
  • 1篇中国近代现代...
  • 1篇任课
  • 1篇任课教师
  • 1篇师生
  • 1篇师生互动

机构

  • 7篇义乌中学
  • 2篇浙江师范大学

作者

  • 8篇曹心意
  • 1篇郑流爱

传媒

  • 3篇中学历史教学
  • 2篇中国教师
  • 1篇课程．教材．...
  • 1篇历史教学（上...

年份

  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2005
  • 1篇2002
共 10 条 记 录，以下是 1-8
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排序方式：
历史高考命题与选择性学习被引量：3
2009年
选择性学习的理念与研究性学习相互结合、相互促进，已经逐步渗入新课程的教学与评价体制中。研究选择性学习在高考试题命制过程中的渗透和体现，可以为日常的历史学习提供有益的借鉴与启发。
曹心意
关键词：高考命题历史学科
从考查目标分析历史试题被引量：3
2008年
每年高考后，大多数高中教师都非常关注试题的变化，但是如何看试题呢？以往较多地关注题型的变化和知识点的考查，然而，纵观近年来命题技术发展，要看懂试题，必须关注考查目标。
曹心意郑流爱
关键词：目标观高考
选择性学习在高中历史课堂教学中的应用研究
工业革命，给人类社会带来了巨大影响。以“统一的教育目标、统一的教学内容、统一的教学方式、统一的教学要求、统一的评价标准”等为特征的“统一性教育”在工业革命后逐渐盛行。在我国，由于长期受“应试教育”的影响，“统一性教育”在...
曹心意
关键词：高中教学历史课程课堂教学教学模式
文献传递
崇山血证
2005年
现行高中《中国近代现代史》下册第42页明确指出：“在‘扫荡’中，日军实行野蛮的烧光、杀光、抢光的‘三光政策’，甚至施放毒气和进行细菌战。”但是抗战胜利后，美国为攫取细菌战技术资料和研究成果．以交出资料为交换条件而将原“满洲第731部队”军官全部赦免．石井四郎等暂时逃脱了正义的惩罚．远东军事法庭对日本的审判留下了遗憾。
曹心意
关键词：《中国近代现代史》历史教学细菌战第二次世界大战备课参考
学会选择,学会学习被引量：2
2007年
选择性学习，是指学生在教师的指导和协助下，根据自己的兴趣爱好和智能优势来选择适合自身发展的任课教师、学习内容、进度、方法、伙伴、角色、练习和评价等，从而使自己在原有的基础上得到充分发展。
曹心意
关键词：任课教师兴趣爱好练习
创新性试题汇编(6)
2005年
下图明显不符合事实的是：
曹心意
关键词：试题汇编
解读《揭露清政府出卖铁路主权的宣传画》
2002年
中国近代现代史》(上册)(试验修订本)在第84页叙述清政府的“铁路国有”政策和保路运动时用了一幅历史漫画《揭露清政府出卖铁路主权的宣传画》。由于教材正文对此没有任何解释 ,再加上漫画的右上方又写有“四知”两字 ,结果导致一些师生误认为该漫画反映的是清政府的铁路国有政策 ,它导致了四川保路运动的爆发。我们现从两个方面来解读这幅历史漫画。
曹心意
关键词：清政府保路运动宣传画主权
平等对话 优化情境 多向交流——谈高中历史教学中有效师生互动的策略被引量：7
2009年
在新课程背景下，一方面，传统的以教师为中心的教师讲、学生听的教学模式逐渐被打破，师生之间的互动日益加强，但另一方面，真正有效的师生互动还是鲜见。我们不难发现这样的现象：一是过分追求“动”的频率，忽视“动”的内在品质，教师屡屡提问，学生频频回答，在课堂形式上逍遥地打着“水漂”；二是过分追求“动”的形式，一节课下来活动不断，学生一会儿表演，一会儿辩论，
曹心意
关键词：师生互动高中历史以教师为中心情境
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