曹丽伟
- 作品数：21 被引量：115H指数：5
- 供职机构：暨南大学更多>>
- 发文基金：广东省自然科学基金国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：理学文化科学轻工技术与工程医药卫生更多>>
- 应用型人才培养模式下的本科分析化学实验教学改革初探被引量：18
- 2014年
- 培养大批应用型人才是我国高等教育的重要职责,也是我国社会经济发展的客观要求。针对目前应用创新性人才培养模式,建立与之相符的分析化学实验教学新体系,从教学内容、教学方式、教学手段几个方面提出了创新实验教学内容、转变教学方式、优化教学手段等改革思路和方法。这些创新性实践,对提高分析化学实验教学质量,培养学生实践应用和创新思维,起到很好的效果。
- 蔡怀鸿孟建新杨培慧曹丽伟周艳晖陈翠娟
- 关键词：分析化学实验应用型人才培养教学改革
- 非化学专业《分析化学》课程教学改革探讨被引量：2
- 2014年
- 通过对《分析化学》的教学现状进行详细分析,提出了教学内容、教学手段、实验课程等方面存在的问题,并从教学内容、多媒体技术应用、注意与各学科交叉渗透,实验教学改革几个方面阐述了进行分析化学教学改革的思路。
- 曹丽伟
- 关键词：分析化学教学改革
- 近红外染料Yb(P4)(CoP)掺杂PS/SiO_2复合纳米荧光标记物的制备及其性能被引量：5
- 2009年
- 利用苯乙烯与3-甲基丙烯酰氧基丙基三甲氧基硅烷(KH570)化学反应合成共聚前驱物,再采用凝胶-溶胶法,与四乙氧基硅烷在一定的条件下共同水解与缩合,合成了近红外染料[(环戊二烯)钴(Ⅰ)三(二乙基亚磷酸基)][5,10,15,20-四(p-甲氧基苯基)-卟啉]合镱(Ⅲ)掺杂的聚苯乙烯/二氧化硅复合纳米粒子。这种制备染料掺杂复合纳米粒子的方法既克服了传统物理包埋方法染料容易泄漏的问题,又不受到化学键合方法对近红外染料分子性质的限制。用扫描电子显微镜表征该复合纳米粒子呈球形,大小均匀,直径约100nm。所制得的纳米粒子荧光性质稳定,受外界环境的影响小,具潜在生物亲和性,是一种新型的近红外荧光标记物。
- 李月娟孟建新曹丽伟蒋风雷黄伟国
- 关键词：复合纳米粒子近红外
- 新氨基标记试剂的合成、表征及荧光性质被引量：3
- 2006年
- 以荧光素为荧光团,N-羟基琥珀酰亚胺为活性基团,合成了一种新的氨基荧光标记试剂6-氧-(N-琥珀酰亚胺乙酸脂)-9-(2′-乙氧羰基)荧光素(SAAF),对其结构进行表征,并研究和测定了SAAF的荧光性质以及在不同介质中的荧光量子产率.结果表明SAAF的荧光强度受pH值影响较小,光稳定性好.与已有的商品化试剂相比,具有优势和特色.
- 曹丽伟
- 关键词：荧光素荧光性质
- 毛细管电泳-激光诱导荧光检测法测定卡托普利和N-乙酰-L-半胱氨酸被引量：4
- 2017年
- 建立了一种高效、快速的毛细管电泳分离-激光诱导荧光(CE-LIF)检测卡托普利(CAP)和N-乙酰-L-半胱氨酸(NAC)的分析方法。采用1,3,5,7-四甲基-8-溴甲基-二氟二硼-二吡咯甲川(TMMB-Br)为柱前衍生试剂,在50 mmol/L磷酸盐缓冲溶液(pH=8.5)中,40℃下进行衍生反应10min。以荧光素为内标,25mmol/L硼酸盐缓冲溶液(pH=9.5)为电泳背景电解质,14min内达到基线分离。CAP和NAC的检出限分别为0.65nmol/L、0.76nmol/L。将该方法应用于人体尿液和血清中这两种物质的测定,回收率在97.0%~105.7%之间。
- 曹丽伟石依卉魏甜谭小芳孟建新
- 关键词：卡托普利N-乙酰-L-半胱氨酸
- 基于分子吸收的毛细管电泳检测器及检测方法
- 本发明公开了一种基于分子吸收的毛细管电泳检测器及检测方法，该毛细管电泳检测器包括一个装有激光光源的双光束光路的检测单元A及信号处理单元B，所述双光束光路的检测单元A，由装在激光光源前方的分光镜、准直系统(透镜或透镜组)、...
- 孟建新曹丽伟吴轩民
- 文献传递
- 葡萄糖辅助水热法制备球形CaTiO_3被引量：1
- 2010年
- 以CaCl2、TiCl4和NaOH为原料,在葡萄糖存在下用水热法制备了球形CaTiO3粉体。研究了合成条件对CaTiO3粉体结构和形貌的影响。XRD、SEM分析表明:添加葡萄糖后纯CaTiO3形成的温度由100℃提高到160℃以上,最佳制备条件是反应温度200℃,反应时间2h,c(葡萄糖)为1.25mmol/L,c(NaOH)为0.5mol/L。在此条件下可获得结晶性很好、粒径分布为200～300nm的球形CaTiO3粉体。该粉体高温煅烧后,产物的形貌和粒度变化不大,并保持了良好的分散性。
- 范莉莉王荣孟建新曹丽伟彭文芳
- 关键词：CATIO3水热法球形葡萄糖
- 分析化学实验教学中微视频的应用被引量：3
- 2019年
- 《分析化学实验》是化学类专业一门极其重要的基础实验课程。通过对《分析化学实验》的教学现状进行详细分析,提出了传统的化学实验教学模式中存在师生比例小、仪器相对较少等一系列问题。鉴于目前微视频的应用普及,提出了在该课程中引入微视频教学,并从辅助学生预习、教师讲解、实验过程指导等方面阐述了微视频教学与传统教学相结合的优势。
- 曹丽伟岳攀孟建新蔡怀鸿杨培慧周艳晖
- 关键词：分析化学实验
- 掺杂4-苯基卟啉的聚苯乙烯／二氧化硅复合纳米微球的制备被引量：4
- 2008年
- 采用溶胶-凝胶法,首先利用苯乙烯与3-甲基丙烯酰氧基丙基三甲氧基硅烷(KH-570)化学反应合成共聚前驱物,利用TEOS在一定的条件下水解与缩合,一步合成了有机-无机复合纳米微球。用扫描电镜、红外光谱对共聚物及复合纳米粒子进行了表征。将非水溶性发光材料四苯基卟啉掺杂其中,制备出荧光复合纳米粒子。该粒子表现出了良好的发光性能,染料泄漏与猝灭几乎为零,可以作为一种新型的高效率的生物标记材料。
- 邓迎春李月娟孟建新曹丽伟
- 关键词：KH-570复合纳米粒子溶胶-凝胶法
- 毛细管电泳-激光诱导荧光法测定草甘膦、草胺膦及氨甲基膦酸被引量：23
- 2012年
- 建立了一种快速、有效的毛细管电泳分离-激光诱导荧光检测有机磷除草剂草甘膦、草胺膦和草甘膦的代谢物氨甲基膦酸的方法。将荧光衍生试剂5-(4,6-二氯三嗪基)氨基荧光素(DTAF)成功用于衍生上述3种化合物。最佳衍生条件:DTAF的浓度为1.0μmol/L,以50 mmol/L硼酸(pH 9.5)作为缓冲溶液,在30℃下反应40 min。以pH 9.5的30 mmol/L硼酸缓冲溶液(含15 mmol/L Brij-35)作为电泳背景电解质,3种衍生物得到基线分离。在优化的条件下,草甘膦、草胺膦、氨甲基膦酸的检出限分别为3.21、6.14和1.99 ng/kg。将该方法应用于环境水样和土壤中除草剂及代谢物的测定,回收率为91.3%～106.0%。该方法准确、灵敏,可满足环境样品中有机磷农药及其代谢物残留的检测要求。
- 曹丽伟梁丝柳谭小芳孟建新
- 关键词：毛细管电泳激光诱导荧光检测除草剂土壤
