施晓鸿
- 作品数:9 被引量:14H指数:2
- 供职机构:南通农业职业技术学院更多>>
- 相关领域:文化科学社会学更多>>
- 高职体育课程的和谐教育被引量:1
- 2011年
- 随着和谐社会思想的深入普及,树立以学生为本的教育思想,构建和谐体育教学模式成为必然。以师生和谐为体育教学基础,建立科学客观的评价体系,促进教与学的和谐互动,优化体育教学的人文环境和物质环境,营造体育课堂和谐的学习氛围去思考,阐述高职体育课程的和谐教育。
- 施晓鸿
- 关键词:高职院校体育课程和谐教育
- “健康第一”指导思想下职业院校的体育教学改革被引量:1
- 2011年
- "健康第一"的指导思想是面向所有学校教育的,任何学校都应将学生的健康教育放在教学的首要位置上。职业院校是我国职业教育的一个重要组成部分,是保证学生健康发展的重要手段,所以其体育教学改革必须认真贯彻"健康第一"的指导思想。
- 施晓鸿
- 关键词:职业院校体育教学改革
- 篮球选项课教学改革与实践
- 2013年
- 在篮球选项课教学中采用双师教学、分层递进模式进行教学研究,从"教"与"学"两个方面去解决教学过程中的一些实际问题,以期达到教学过程的最优化。从而进一步发展学生对篮球运动的兴趣和爱好,树立终身体育思想。
- 韩萍施晓鸿
- 关键词:篮球选项课双师教学
- 试论高校体育教学方法的创新与实践被引量:6
- 2013年
- 高校体育教学方法与高校体育教学活动目标的实现有着密切的关系,科学有效的体育教学方法能够影响整个体育教学功能的实现。因此,要科学地研究并解决教学方法问题,保证高校体育教学能够取得良好的教学效果。
- 施晓鸿
- 关键词:高校体育教学方法
- 我国高校体育教学的问题及改革的基本思路被引量:2
- 2013年
- 目前,我国高校体育教学还存在着诸多问题,包括体育教学目标定位的偏差、体育教学内容配置不合理、体育教学模式和方法单一以及体育教学评价缺乏实践性。为了改变我国高校体育教学的现状,体育教学需要有正确的改革基本思路:一是树立正确的体育教育观;二是优化高校体育教学内容;三是重视高校体育教学模式的创新;四是建立现代高校体育评价体系。
- 施晓鸿
- 关键词:体育教学
- 体育课程教学模式研究被引量:1
- 2011年
- 通过学生参加体育活动情况等的调查,以及对学生体质测试情况进行分析,本文提出了有利于增强学生体质,提高体育教学成效,适合本校体育课程教学的模式。
- 施晓鸿韩萍左元海
- 关键词:体育课程体育选项
- 运动训练中的准备活动探究被引量:2
- 2013年
- 当前,各个国家在竞技体育方面的竞争越来越激烈,而要想在激烈的竞争中取得胜利,就需要运动员不断地进行运动训练。运动员在进行运动训练时,一般来说都需要进行相关的准备活动。可是在当前,不论是运动员还是教练员都未能充分重视运动训练中的准备活动,致使运动员的训练效果大大降低,甚至还造成了运动损伤,对运动员在比赛时充分发挥自身实力产生了不利的影响。本文试图对运动训练中的准备活动进行探究,以引起运动员和教练员对运动训练中准备活动的足够重视,进而为解决运动训练中准备活动不理想的问题提供一些借鉴。
- 施晓鸿
- 浅析高校运动训练专业的培养目标被引量:1
- 2013年
- 通过对高校运动训练专业培养目标发展历程与现状的分析,阐述了对高校运动训练专业培养目标产生影响的因素,提出了对高校运动训练专业培养目标的整合。
- 施晓鸿
- 关键词:高校