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文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇医药卫生

主题

  • 2篇教育
  • 2篇康复
  • 1篇道德
  • 1篇道德教育
  • 1篇德教
  • 1篇断指
  • 1篇断指再植
  • 1篇断指再植术
  • 1篇言语
  • 1篇言语功能
  • 1篇医疗康复
  • 1篇再植
  • 1篇再植术
  • 1篇职业道德
  • 1篇失语
  • 1篇失语病人
  • 1篇失语症
  • 1篇手术
  • 1篇手术方法
  • 1篇术后

机构

  • 3篇第四军医大学...
  • 3篇吉林市中西医...
  • 2篇吉林市中心医...
  • 2篇吉林省吉林中...

作者

  • 5篇方香丹
  • 3篇郑丽萍
  • 2篇王红
  • 2篇赵燕
  • 2篇徐颖
  • 2篇高飞
  • 1篇刘玉梅
  • 1篇李丽朝
  • 1篇聂凌波
  • 1篇王红明
  • 1篇王莉娟
  • 1篇陈晓红
  • 1篇石韦
  • 1篇康影翠

传媒

  • 1篇现代康复
  • 1篇吉林医学
  • 1篇解放军护理杂...
  • 1篇中国临床康复

年份

  • 1篇2004
  • 3篇2002
  • 1篇1998
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
断指再植术后功能康复措施探讨
1998年
断指再植术后功能康复措施探讨吉林省吉林中西医结合医院(吉林132012)方香丹王莉娟刘玉梅我院1992年~1996年采用断指再植术后功能康复措施,对手部不同类型伤断100例(指)进行观察,取得了明显效果。报告如下。1临床资料本组男65例(指),女35...
方香丹王莉娟刘玉梅
关键词:断指再植术功能康复手术方法医疗康复
住院患者健康教育需求的调查分析
2002年
健康教育的重要性已越来越被人们所认识。但在实施过程中,应选择有效的时机和方法,特别是对住院患者,更应针对其病情采取不同的方式进行教育,以收到好的效果。
高飞郑丽萍徐颖赵燕王红方香丹
关键词:住院患者健康教育需求病情
临床护士对继续医学教育需求的调查分析被引量:6
2002年
目的 通过对临床护士接受继续医学教育和继续医学教育形式和内容的需求的调查,以便有针对性地制定并实施教学计划。方法 对6所医院323位临床护士进行抽样问卷调查。结果100%的临床护士认为需要接受继续医学教育;50.9%的临床护士接受继续医学教育的目的是为了提高学历,31.6%的临床护士则是为了晋升职称;临床护士对接受继续教育的最佳形式选择为,参加学习班占33.9%,专科进修占30.1,学术交流占21.5%,自考或函授学习占14.2%;学习内容的选择比例为,临床护士希望通过继续教育学习人文学科知识的占22.2%,学习外语占23.4%,学习新技术、新知识占36.4%,参加本专科研修或晋升补习占18.0%。结论 临床护士迫切需要通过参加学习班等形式,学习人文学科知识、外语和新技术、新知识。
郑丽萍李丽朝徐颖高飞王丽英赵燕王红方香丹
关键词:教育需求继续教育临床护士教育形式
脑卒中失语病人言语功能恢复的分析与对策被引量:12
2002年
目的分析首次发病失语症病人近期结局的影响因素,为制定有效的康复治疗和功能训练方案提高理论依据。方法采用回顾性问卷法对32例脑卒中失语病人进行评价,所得资料进行单因素分析和多元逐步回归分析。结果发现失语症的预后与发病的严重程度、病灶范围大小、年龄、失语症的种类及康复治疗开始的时间、方法等因素有关。结论针对病人失语症的特点进行康复治疗和功能训练且尽早介入对提高脑卒中失语病人的言语功能恢复率有重要意义。
郑丽萍王红明方香丹石韦
关键词:脑卒中失语症康复训练言语功能
强化护理道德教育 适应医学模式的转变被引量:2
2004年
方香丹陈晓红康影翠聂凌波谷文雪杨敏谭迪
关键词:护理道德护理教育职业道德
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