方迪星
- 作品数:21 被引量:23H指数:3
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- 潮州筝曲及其调式音阶
- 2012年
- 潮州音乐是广东音乐中一个非常著名的乐种。有轻三六、重三六、轻三重六、活五和反线五种不同的调式。各自具有独特的音阶排列形式和色彩,其中轻三六是其它各种音阶的基础。
- 方迪星
- 关键词:潮州筝曲调式音阶
- 浅析声乐学习的阶段性
- 2005年
- 论述了声乐学习的阶段性:自然阶段、不自然阶段、新自然阶段,强调每一阶段学习的重点,三个阶段具有一定的顺序不可逾越性,歌唱者在学习过程中必须经历的三个阶段。
- 方迪星
- 关键词:声乐
- 吟诗与中国语言的音乐性
- 2005年
- 方迪星胡立华
- 关键词:韵脚绝诗近体诗声乐曲
- 谈湖北民歌《龙船调》的艺术风格被引量:4
- 2011年
- 湖北民歌《龙船调》有着独特的艺术魅力,演唱者要把握好歌曲独特的风格,只有了解歌曲的起源、发展,分析词曲结合的意境,了解歌曲的地域性、民族性特征,掌握歌曲中独到的说唱等,才能真正唱出其中的艺术内韵,把民歌发扬光大。
- 方迪星
- 关键词:《龙船调》艺术风格
- 小学音乐教学中的“以动导动”
- 2013年
- 根据低年级学生的实际情况和年龄特征,针对小学生爱动、多动、注意力不集中、行为随意性等特点,从教学方法、教学手段、教学实践等方面进行阐述,提出"以动导动"的教学观点,做到理论与实践很好的结合。
- 方迪星
- 关键词:小学音乐教育
- 谈音乐与舞蹈在求同存异中共同发展的关系被引量:3
- 2012年
- 音乐与舞蹈这两种艺术形式是相辅相成、不可分割,本文主要论述舞蹈与音乐的共性、舞蹈与音乐的差异性以及音乐对舞蹈的作用,二者在求同存异之中共同发展。
- 方迪星
- 关键词:音乐舞蹈
- 试论歌唱与艺术实践——以歌曲《祖国之恋》为例被引量:2
- 2013年
- 歌唱与艺术实践是声乐教学中相辅相承的两个重要环节,艺术实践环节可以提高演唱者的演唱技巧与艺术表现才能,演唱是艺术实践成果表现的重要载体。文章以歌曲《祖国之恋》为例,从艺术实践在声乐教学与歌唱技巧培养中的重要性、艺术实践与歌唱的有机结合等方面对歌唱与艺术实践的结合与实践问题进行了探讨,提出了艺术实践对歌唱技巧培养、艺术实践与声乐教学有机结合的基本方法。
- 方迪星
- 关键词:歌唱艺术实践
- 歌剧选段《我心永爱》演唱试析被引量:1
- 2013年
- 歌剧选段《我心永爱》是一首高难度的唱段,是近年来声乐比赛、音乐会以及声乐教学实践中受到广泛演唱的一首作品。本文从歌曲的创作内涵音、音乐形象两方面对作品进行分析,重点阐述歌曲的演唱难点、重点,给教学提供一定的参考价值。
- 方迪星
- 关键词:歌剧选段
- 歌唱艺术中的力
- 2012年
- 歌唱是一门由多种因素综合作用的表演艺术,本文将从歌唱气息中“力”的作用,歌唱咬字吐字中“力”均衡,歌唱共鸣中“力”的协调,歌曲内容中“力”的表现,歌唱中身体“力”的协调等五个方面进行阐述,探讨歌唱艺术中的“力”。
- 方迪星
- 关键词:歌唱艺术
- 乡村振兴背景下鄂南“非遗”保护与活态传承--以通山山鼓为例被引量:3
- 2022年
- 繁荣发展乡村文化是乡村振兴的重要组成部分,保护利用乡村传统文化、发展乡村特色文化是弘扬优秀传统文化的具体体现。非物质文化遗产--通山山鼓作为乡村文化的一部分,在区域文化与经济发展建设中占有重要地位。文章在通过分析通山山鼓文化对当地的影响和其史学价值的基础上,提出乡村振兴背景下保护与“活态”传承山鼓的具体措施。
- 潘晓雯方迪星何娜
- 关键词:活态传承