徐瑞
- 作品数：18 被引量：50H指数：4
- 供职机构：滨州医学院护理学院更多>>
- 发文基金：国家级大学生创新创业训练计划中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题山东省社会科学规划研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 护患沟通情景模拟在成人护理学授课中的应用被引量：3
- 2019年
- 目的探讨护患沟通情景模拟在成人护理学教学中的应用效果。方法在成人护理学授课过程中,部分内容应用护患沟通情景模拟教学模式。从我院274名本科在校护生中随机选取190名作为研究对象,采用自行设计的调查问卷评估教学效果。结果 90%以上的护生认为护患沟通情景模拟授课模式能够激发学习主动性,提高学习兴趣,提升护患沟通能力,加深对前面所学知识的理解,提高解决问题能力。结论护患沟通情景模拟教学模式是一种有效的临床护理授课方法,有助于提高护生综合能力。
- 沙凯辉刘同刚李丹徐瑞
- 关键词：护患沟通情景模拟成人护理学
- 品管圈带教模式在ICU临床护理教学中的应用被引量：3
- 2014年
- 目的:探讨品管圈带教模式在ICU临床护理教学中的应用价值。方法将50例护生随机分成两组各25例,对照组采用传统的教学方法,实验组在临床护理教学中采用品管圈带教模式,比较两组学习效果及对带教工作满意度。结果实验组的操作考核成绩、整体护理考核成绩及对带教工作的满意度均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论品管圈带教模式在ICU临床护理教学中效果良好,值得推广。
- 张晓明景国强徐瑞孙运良
- 关键词：品管圈ICU护理临床教学
- 女性护士憋尿行为与下尿路症状相关性研究被引量：2
- 2015年
- 目的：探讨女性护士憋尿行为与下尿路症状的相关性。方法：采用多阶段随机抽样的方法抽取研究对象，使用憋尿行为量表和布里斯托女性下尿路症状量表（BFLUTS-SF）对609名女性护士进行调查。结果：憋尿行为量表信度为0．713，因素分析采用主成分分析法，共提取一个公因子，累积贡献率为41．416％；憋尿行为量表调查中23．6％-81．0％的女性护士有时甚至总是采取各种憋尿行为，憋尿行为与其下尿路症状呈正相关（P〈0．05）。结论：我国临床女性护士憋尿问题严重，憋尿行为与其下尿路症状具有相关性。
- 吴臣王克芳徐瑞
- 关键词：憋尿下尿路症状尿失禁
- 社区老年人医养健康需求现况及对策研究
- 2018年
- 目的探讨滨州市滨城区社区老年人医养健康需求现况及对策。方法采用自制问卷对4个社区786名老年人进行调查。结果社区老年人心理精神慰藉需求率为91.73%,非常需求者占49.87%;就医费用保障需求率为89.31%,非常需求者占43.89%;生活方式指导需求率为86.51%,非常需求者占48.85%;慢性病用药指导需求率为83.33%,非常需求者占48.09%;健康管理知识需求率为79.90%,非常需求者占33.97%。社区老年人居家养老选择率为89.95%,社区养老选择率为62.60%,机构养老选择率为35.24%。结论社区老年人医养健康需求排在前3位的依次是心理精神慰藉需求、就医费用保障需求和生活方式指导需求。受传统观念影响,大部分社区老年人选择居家养老;政府和各级机构应制定老年人长期照护制度,培养专业人才,定期进行医疗护理服务,提供多元化、个性化的医养健康服务。
- 王庆华杨新芳李丹刘骙骙徐瑞王学武
- 关键词：老年人
- 对分课堂对护理专升本学生自我效能感影响的研究被引量：3
- 2019年
- 目的探讨对分课堂对护理专升本学生自我效能感的影响。方法整群选取护理专升本学生149人实施对分课堂,采用问卷调查法了解学生自我效能感水平。比较实施对分课堂前后学生自我效能感的变化。结果实施对分课堂前后,学生自我效能感得分差异具有显著性(P<0.05)。结论教学中实施对分课堂能够有效提高学生自我效能感水平,增强学生学习动机,提高其学业成就感。
- 徐瑞沙凯辉王辉
- 关键词：自我效能感护理教育专升本
- 育龄期女性人乳头瘤病毒疫苗认知现况调查被引量：1
- 2020年
- 目的探讨山西省某市育龄期女性人乳头瘤病毒(Human Papillomavirus Vaccine,HPV)疫苗认知现状及其影响因素。方法采用网络问卷调查、随机抽样法对某市145名育龄期女性进行调查。利用问卷星软件和SPSS 19.0统计学软件对收集的数据进行整理、统计分析。结果调查对象对HPV疫苗的认知水平整体偏低,少数(18.62%)女性对该疫苗进行过专门学习,多数(占81.38%)女性只知道有该疫苗或者完全不知道有该疫苗。影响育龄期女性对HPV疫苗认知的因素主要有医保、文化程度、居住地等。担心疫苗的有效性和安全性、疫苗价格昂贵、预约时间长等因素影响HPV疫苗接种率。结论育龄期女性对人乳头瘤病毒疫苗的认知水平整体偏低,人乳头瘤病毒疫苗相关知识普及率较低,建议采用多种形式加大对人乳头瘤病毒疫苗的宣传力度。
- 武鑫高林陈蕾王辉徐瑞王庆华
- 关键词：育龄期女性人乳头瘤病毒疫苗宫颈癌
- JiTT在护理本科成人护理学教学中的应用被引量：6
- 2015年
- 目的:探讨适时教学(Ji TT)对护理本科成人护理学课程教学的影响,为该模式在我国护理教育中的进一步开展提供借鉴和依据。方法:选取2011级70名学生作为实验组,2010级74名学生作为对照组,实验组采用Ji TT教学,对照组采用传统教学法。于课程结束后,通过深度访谈获得实验组成人护理学Ji TT的学习经历;并将两组学生成人护理学客观理论考试成绩进行t检验。结果:实验组学生在成人护理学Ji TT的学习过程中有积极的情绪体验,并且实验组学生成人护理学客观理论考试成绩优于对照组(P=0.007<0.05)。结论:Ji TT在护理本科成人护理学课程教学中的应用取得良好的教学效果,值得在护理专业其他课程中尝试。
- 王虹张峰松刘骙骙徐瑞
- 关键词：适时教学JITT成人护理学
- 临床护理课程体系与教学内容综合改革和整合实践被引量：3
- 2015年
- 随着现代医学科学技术的不断进步,学科之间的相互交叉、相互融合、相互渗透也越来越显得突出,随着我国经济社会的快速发展和人民生活水平的提高,人们对健康的要求也越来越高。只有改革护理学专业的课程体系、教学内容和教学模式,才能培养出高素质的适用型人才,以适应医学科学和经济社会的发展,满足人们对健康的要求。滨州医学院自2009年起对5年制护理学本科进行临床护理课程体系与教学内容综合改革和整合实践的研究,
- 王兴华刘成霞徐瑞沙凯辉王虹徐仁华张晓丽
- 关键词：护理课程体系生命周期课程改革
- 骨髓间充质干细胞移植对新生大鼠缺氧缺血性脑损伤的保护作用被引量：1
- 2011年
- 目的研究骨髓间充质干细胞(BMSCs)移植对新生SD大鼠缺血缺氧性脑损伤(HIBD)的治疗作用。方法新生SD大鼠随机分为假手术组、模型组、BMSCs移植组;结扎左侧颈总动脉制备大鼠缺氧缺血性脑损伤模型,3 d后BMSCs组左侧脑室接种1×105个BMSCs;分别于移植后第2周和第4周处死各组大鼠,取脑组织行HE染色及免疫荧光染色观察病理变化。结果 HE染色假手术组脑组织结构正常核仁大而圆,胞质丰富;模型组大鼠脑神经元大量坏死,出现空洞;BMSCs移植组与模型组相比较,损伤细胞较少,但是多于假手术组,无空泡,可见新生毛细血管生成。移植4周后BMSCs移植组神经元凋亡指数(0.170±0.0002)与假手术组(0.094±0.0003)相比,无统计学意义(P>0.05),但明显小于模型组(0.342±0.0002),有统计学意义(P<0.05)。结论 BMSCs移植可降低缺氧缺血性脑损伤新生大鼠神经元凋亡指数,能够促进神经功能恢复,对新生SD大鼠缺血缺氧性脑损伤有治疗作用。
- 闫迪耿华瞻贾蓓徐瑞张娅娴赵冬梅
- 关键词：缺血缺氧性脑损伤骨髓间充质干细胞
- “以器官系统为中心”的教学模式在临床整合课程成人护理学中的应用被引量：4
- 2018年
- 目的探讨"以器官系统为中心"的教学模式在临床整合课程成人护理学中的应用效果。方法选取274名本科及高职护生进行"以器官系统为中心"的教学比较研究。采用自行设计的调查问卷对教学效果进行评价。结果采用"以器官系统为中心"的教学模式后,90%以上的本科和高职护生认为这种系统授课方法对学习具有启发性,可以提高学习兴趣和学习效率、提高自学能力、完善知识结构以及有利于培养个人的临床思维能力。结论 "以器官系统为中心"的教学模式能够增进各学科之间的联系,是成人护理学课程有效的教学方法之一,有助于提高学生各方面的能力及培养优秀的教师。
- 沙凯辉刘同刚吴臣李丹徐瑞
- 关键词：成人护理学
