徐振浩
- 作品数：18 被引量：49H指数：4
- 供职机构：浙江工业大学更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题浙江省哲学社会科学规划课题浙江省自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术社会学更多>>
- 浅析新形式下高校学生团体的建设被引量：1
- 2007年
- 高校学生团体是在校大学生自我教育、自我管理、自我服务的有效载体,是校园文化建设的主要途径。但是,笔者曾作为学生团体负责人、指导教师参与高校学生团体工作多年,发现在高校扩招和社会经济高速发展等新形势下,高校的学生团体存在发展不平衡、活动形式内容重复等问题。通过对新形势下高校学生团体存在的问题进行分析,在组织建设、干部培养、活动创新等方面进行探索和思考。
- 徐振浩王志军杨艳
- 关键词：高校学生团体
- 长三角创业环境对大学生创业意愿的影响——基于创业价值观视角被引量：5
- 2020年
- 长三角地区是中国最具活力和竞争力的经济区域之一。基于长三角地区经济社会发展特点和大学生创新创业教育的现状,构建创业环境、创业意愿和创业价值三者的模型,分析创业价值观对大学生创业意愿的影响机制。可以发现,创业环境对大学生创业意愿有着显著的正向影响,同时创业价值观起到显著的中介作用。长三角地区创业环境变化之下,要更加重视大学生创业价值观的教育和建设,通过创业价值观的积极作用去引导大学生创业者把握机遇、应对挑战。
- 徐振浩王志军陶鹏
- 关键词：大学生创业环境中介作用
- 触媒砂轮
- 触媒砂轮，该砂轮由催化磨粒和切削磨粒所组成；所述的催化磨粒和切削磨粒按照同心圆层状分布，所述的催化磨粒位于最外层。本实用新型具有适用性强、结构紧凑、加工效率和加工精度高、成本低，负面影响小、使用便捷等优点。
- 张利文东辉计时鸣徐振浩袁巧玲金明生
- 文献传递
- 金刚石薄膜研磨方法及其触媒砂轮
- 金刚石薄膜研磨方法，包括：将催化磨粒和切削磨粒分别和粘结剂混合；制造同心圆的模具，将催化磨粒与切削磨粒相间的倒入混合好的磨粒；将磨具放入压缩机内挤压固化，脱模后制得触媒砂轮；触媒砂轮对工件进行加工时，在催化磨粒的摩擦及催...
- 张利文东辉计时鸣徐振浩袁巧玲金明生
- 文献传递
- 社会主义核心价值体系与高校思政工作者素质要求
- 2009年
- 把社会主义核心价值体系融入高等教育全过程,提升高校思想政治工作者的素质,对于全面实施科教兴国和人才强国战略具有重大而深远的战略意义。本文着重讨论了社会主义核心价值体系对高校思想政治工作者素质能力提出的要求,提出了思政工作者素质能力实践转化的途径。
- 徐振浩王志军
- 关键词：社会主义核心价值体系
- 基于区域经济特色的MBA教育改革和创新研究被引量：1
- 2013年
- 如何把握社会经济发展规律,基于区域经济特色培养高素质、复合型管理人才将是今后MBA教育的研究重点。本文分析了现阶段我国MBA教育的现状及存在的问题,探讨了区域经济发展对MBA教育产生的影响,结合未来发展趋势,提出了基于区域经济特色的MBA教育改革和创新举措。
- 徐振浩夏建胜
- 关键词：MBA教育区域经济
- 基于触媒原理的CVD金刚石薄膜抛光
- CVD金刚石是金刚石材料未来发展的主流,其超精密加工则是扩大CVD金刚石薄膜应用的关键技术之一。本文研究了一种高效的抛光方法——基于触媒原理的CVD金刚石抛光方法/(简称触媒法抛光/)。该方法以金刚石石墨化原理为基础,在...
- 徐振浩
- 关键词：CVD金刚石抛光石墨化
- 文献传递
- 基于纹理特征的刀具状态监测技术被引量：2
- 2009年
- 针对切削加工中刀具磨损会对加工精度产生不良影响的问题,基于磨损程度不同的刀具切削工件时将产生不同的表面纹理,采用灰度行程长度法对工件表面图像的纹理特征进行了分析。试验结果表明,以长行程加重参数作为评价刀具磨损程度的特征参数可以取得较好的效果,并且其物理意义明确。
- 郑秀莲徐振浩张利
- 关键词：纹理特征刀具磨损
- 培育精品团队 优化和谐育人环境——浙江工业大学建工学院“精品团队”建设经验总结
- 2008年
- 新形势下,传统意义上的班级集体建设面临教学管理学分化、后勤服务社会化、网络社团大众化、80后学生个性化等新情况的挑战,出现了同班不同学、同学不同班的情况,班级集体建设失去了空间依托和时间保障,而高校班级集体是大学生最基本的组织形式,是高校培养社会主义合格建设者和可靠接班人的核心阵地,加强班级集体建设在新的形势下显得更加重要。本文以浙江工业大学建工学院探索实施的精品团队建设评比系列活动为例,对班级活动内容、评价体系、作用发挥等方面进行经验总结。
- 王臻彭国军苏志强徐振浩
- 关键词：育人环境
- 创业资源获取对创业意愿的影响研究--基于创业者个人特质的调节作用被引量：2
- 2020年
- 在经济转型的大背景下,创新创业已经成为社会经济发展的巨大动力,如何推进大学生创新创业是"双创"工作高质量发展的重要任务。基于非全日制研究生兼具理论知识和实践经验的特点,从创业者个人特质的角度构建研究模型,探讨创业资源获取与创业意愿之间的作用机制。研究发现,创业资源获取对创业意愿有显著的正向影响,同时,创业者个人特质中的合作性起到了显著的调节作用。因此,要依托高校进行创业资源的整合,强化创新创业教育和个人特质的培养,全面提升大学生创新创业能力和创业意愿。
- 徐振浩王志军倪云蕾
- 关键词：创业资源创业意愿个人特质非全日制研究生
