彭奇文
- 作品数：11 被引量：9H指数：2
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- 试析“以信息化带动教育的现代化”被引量：2
- 2002年
- “以信息化带动教育现代化”是我国教育部对新世纪中国教育发展提出的战略性任务。本文从 2 1世纪生产力发展的特征、信息技术在教育中的广泛运用、人才基本素质、对教师的基本要求及教育现代化的一些主要方面进行探讨 ,提出了一些认识“以信息化带动教育现代化”
- 彭奇文
- 关键词：信息化信息技术教育现代化
- 从我校任选课开设、管理的实践探索高师课程结构改革模式被引量：1
- 2000年
- 课程改革，是高等师范教育改革的基础和核心。本文试图从三年制师专任选课的课程设置、管理规定、管理手段等方面的实践，探索高师课程结构改革的模式。
- 彭奇文钟英
- 关键词：任选课课程
- 西部地区高师院校的多媒体学习环境建设及师生多媒体CAI课件开发应用初探
- 2002年
- 信息化教学当前阶段,对于西部地区高师院校来说,重点是抓好基于校园网络的多媒体学习环境建设.以及教师和学生的多媒体CAI课件开发、应用能力培养。
- 彭奇文
- 关键词：课件开发多媒体学习环境CAI课件
- 高师艺术素质教育的探索与实践
- 2002年
- 彭奇文钟英
- 关键词：艺术素质教育高师院校课程体系校园环境
- 面向“新课改”,以校为本的“实践型”教师教育——西部新建高师院校教改尝试被引量：1
- 2004年
- 新建高师院校走“实践型”教师教育发展道路,积极整合“实践型”教师教育资源,拓展“实践型”教师教育途径,创新“实践型”教师教育机制,培养具有“实践型”的新型教师。
- 谭辉旭杨胜宽彭奇文詹虎张红梅
- 关键词：新课改高师院校
- 对高师院校多媒体CAI及课件开发应用的探讨
- 2002年
- 多媒体CAI具有强大的优势。高师院校必须要求教师自己动手制作、应用多媒体CAI课件 。
- 彭奇文
- 关键词：CAI课件开发高等师范院校课件制作
- 用制度和机制来保证本科教学质量——我院实施《教学事故界定标准及处理办法》初探
- 2002年
- 高校扩招之后 ,必须千方百计采取多种措施来保证教学质量。教育部要求 :各级行政部门和高等学校要从本地区、学校的实际情况出发 ,制订相应的具体措施和办法 ,把本科教学质量提高到一个新水平 ,为现代化建设作出更大贡献。本文从制度和机制的角度出发 ,探讨了我校为保证本科教学质量 ,在师德和教风建设方面的一些举措及其特色。
- 彭奇文
- 关键词：本科教学质量高校扩招师德建设教风建设
- 从创新人才素质看高师人才培养模式及课程结构体系改革被引量：2
- 2002年
- 创新素质是创新人才应具备的核心素质。本文分析了创新人才应具备的素质 ,指出高师人才培养现状的主要缺陷 ,并从任选课的开设情况出发 。
- 钟英彭奇文
- 关键词：高师人才课程体系改革
- 多机制 多平台 构建育人新体系
- 2006年
- 搭建学生党员群体示范性平台江泽民同志指出,“思想政治素质是最重要的素质……是素质教育的灵魂”。我们认为,培养、发展一大批思想政治素质高、条件成熟的学生党员,能进一步增强党组织在高校学生中的凝聚力、战斗力,同时在构建第二课堂育人体系中,充分发挥学生党员群体的榜样示范作用,对推动和促进面向全体学生的素质教育具有举足轻重意义。为此,乐山师范学院致力于搭建学生党员群体示范性平台,形成面向全体学生的强效引领性机制。 1、始终把学生党建工作置于核心地位,制定并实施了《学生党员四级培养教育规范》,形成了学生入党前。
- 任学锋姜希徐涛彭奇文李同果
- 关键词：党员群体党员发展榜样示范作用育人体系入党积极分子
- 西部地区地方高校实施学分制的探索与思考被引量：2
- 2002年
- 西部地区地方属高校实施学分制的过程中 ,既要有足够的改革力度 ,又要尽量注意西部地区的现实情况和发展需求 。
- 彭奇文
- 关键词：地方高校学分制教学管理
