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张方爱

作品数：16 被引量：48H指数：5
供职机构：山东农业大学更多>>
相关领域：文化科学农业科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 10篇文化科学
  • 5篇农业科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 6篇教学
  • 5篇教育
  • 5篇本科
  • 3篇苹果
  • 3篇小叶
  • 3篇小叶病
  • 3篇本科专业
  • 2篇施肥
  • 2篇团队建设
  • 2篇培养模式改革
  • 2篇自我
  • 2篇自我评价
  • 2篇锌肥
  • 2篇教学团队
  • 2篇教学团队建设
  • 2篇防治苹果
  • 2篇创新创业
  • 2篇创新创业教育
  • 2篇创业
  • 2篇创业教育

机构

  • 16篇山东农业大学
  • 1篇青岛大学
  • 1篇山东中医药大...

作者

  • 16篇张方爱
  • 4篇陈雨海
  • 4篇范伟国
  • 3篇王衍安
  • 2篇王汉忠
  • 2篇孙建迎
  • 2篇张庚灵
  • 2篇李玲
  • 2篇朱莉
  • 1篇张春庆
  • 1篇黄坚毅
  • 1篇李德全
  • 1篇宋宪亮
  • 1篇肖江南
  • 1篇韩力
  • 1篇刘超
  • 1篇肖立秋
  • 1篇符连申
  • 1篇李琳娜
  • 1篇董岳

传媒

  • 7篇山东农业教育
  • 2篇山东林业科技
  • 1篇落叶果树
  • 1篇果树学报
  • 1篇高等农业教育
  • 1篇中国农业教育
  • 1篇2011年全...
  • 1篇2010年全...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2001
  • 3篇2000
共 16 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
农学本科专业国家级教学团队建设的做法与成效
2010年
阐述了山东农业大学农学本科专业国家级教学团队建设的具体做法和取得的成效。
宋宪亮张春庆董树亭董岳张方爱
关键词：农学专业教学团队
苹果小叶病发生规律调查报告被引量：20
2000年
苹果小叶病是由树体缺锌导致的一种生理病害。本文分析了山东苹果小叶病发生与土壤条件、苹果品种、砧木、树龄及栽培条件的关系 ,以解决由于山东大部分土壤缺锌而导致苹果小叶病大面积发生的问题。
王衍安张方爱李玲范伟国李建明周广波张学东
关键词：苹果小叶病缺锌病因
努力适应多样性人才培养 全面修订本科专业人才培养方案被引量：5
2004年
本文提出了在大众化教育下本科专业人才培养方案制定的指导思想和基本原则;介绍了山东农业大学在培养目标、课程体系、实践环节、个性培养等方面的改革和实践;对全面修(制)定本科专业人才培养方案提出了改革的思路。
王汉忠孙建迎张方爱
关键词：本科多样性
落叶前根外喷锌防治苹果小叶病研究被引量：9
2001年
以盛果期红富士苹果为试材，在相对缺锌（有效锌含量0．45 mg／kg）的砂地果园，采用随机区组设计、连续调查和营养成分分析的方法，进行了落叶前根外喷施ZnSO4防治苹果小叶病的技术研究。结果表明，10月中旬用10％～20％ZnSO4·7H2O加3％尿素溶液喷施叶片和枝干，对提高树体锌的贮备、调整树体锌营养状况、矫治缺锌小叶病的发生效果最为显著，防治效果稳定，持效期可达2年以上。
王衍安范伟国李玲李德全张方爱
关键词：苹果根外施肥小叶病锌肥
锐意创新 扎实推进 “四型”人才培养模式改革被引量：1
2014年
目前，高等教育大众化逐步走向深入，迫切需改革人才培养模式，提高人才培养质量，推动高等教育内涵发展。“四型”（拔尖型、创新型、复合型和专业型）人才培养模式改革，是经济社会发展对人才需求的必然求，是彰显学校办学特色和满足学生个性发展的需。扎实推进“四型”人才培养模式改革，必须坚持“专业为载体，学校搭平台，学院唱主角，全员齐参与”的基本思路。
陈雨海张庚灵张方爱
关键词：高等教育
建立本科教学工作评估长效机制的研究与实践
2008年
教育部从2003年开始实行五年一轮的本科教学工作水平评估，目前第一轮已经基本结束。从国内各高校的本科教学工作水平评估的工作情况看，普遍高度重视，以评促建效果显著。但是仍然存在重硬件轻软件、重结果轻过程、重迎评轻整改的现象，对于评估指标与教学过程目标的关联性、评估材料准备与教学管理规范性的关系、如何建立教学评估的长效机制等方面，缺乏系统的研究，以至出现评估时轰轰烈烈，评估后难以坚持。究其原因，主要是没有通过评估建立起保障教学质量的长效机制。
王汉忠孙建迎肖江南王晶晶张方爱刘泽芳
关键词：本科教学工作水平评估教学工作评估教学过程教学管理教学评估
优化课程体系突出实践特色不断完善本科专业人才培养方案
专业人才培养方案是学校实现人才培养目标的总体计划和实施方案。近十年来，山东农业大学根据高等教育发展形势和社会对人才需求的变化，不断调整课程结构和完善实践体系，构建了以学生就业为导向，以实践教学为特色，以培养高素质人才为目...
陈雨海张方爱董岳
关键词：本科
开展教学自我评价的内涵和策略
2012年
对高校本科教学质量管理工作中开展教师自我评价的意义、内容和策略进行了阐述。
张方爱黄坚毅李琳娜
关键词：教学自我评价
创新创业教育是人才培养模式改革的助推器被引量：1
2015年
本文通过对创新创业教育理念和目标的研究，提出创新创业教育是人才培养模式改革的助推器。并以山东农业大学为例，从培养目标、培养内容、培养方式、保障条件等方面阐述了如何面向全体学生将创新创业教育融入人才培养全过程。
朱莉张方爱王群
关键词：创新创业教育人才培养模式改革
桃树芽自然休眠诱导的初步研究
本实验于2005年～2006年在山东农业大学教学科研基地果树实验站进行，以三年生春捷毛桃和青州冬雪蜜桃为试材，系统研究了人工补光、人工短日照处理以及赤霉素、脱落酸等对桃芽自然休眠诱导的效应，探讨了桃芽自然休眠诱导前后一些...
张方爱
关键词：自然休眠
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