张斌
- 作品数：7 被引量：12H指数：2
- 供职机构：河南建筑职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学理学自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 高职百万扩招背景下数学教学质量保障与提升策略被引量：7
- 2020年
- 针对高职百万扩招后,生源多元化,学生文化基础和求学需求差异较大状况,以学生为中心,围绕人才培养目标,定位了数学课程在人才培养中的地位和目标,从教学方法、教学理念和学习考核等三个方面给出保障与提升数学教学质量的建议。
- 张斌杨苗苗
- 关键词：高职院校扩招数学
- 基于自适应算法WLSSVM的聚氯乙烯汽提工业模型
- 2020年
- 聚氯乙烯(PVC)制备过程中,汽提塔温度控制精度决定了PVC产品的质量。利用加权最小二乘支持向量机(WLSSVM)建立了自适应WLSSVM的PVC汽提工业温度模型,对离群点分配较小的权值以提高模型精度。采用传统WLSSVM模型和自适应WLSSVM模型对汽提塔温度进行对比仿真实验。仿真实验结果表明,自适应WLSSVM模型相比于传统WLSSVM模型能够更好地预测PVC汽提工业中温度的变化。
- 张斌李晓娜杨苗苗
- 关键词：汽提塔聚氯乙烯温度控制
- 高职数学“三阶+四环+三化”混合式教学的设计与实施
- 2023年
- 为了促进信息技术与职业教育教学的深度融合,探寻适用于高职数学课堂的教学方法和策略,设计“三阶+四环+三化”的线上线下混合式教学模式。以“一元函数微分学及其应用”教学单元为例,利用智慧职教学习平台,详细介绍“三阶+四环+三化”混合式教学在建筑工程技术专业的实施。该设计是将线下传统课堂与线上数字学习相结合的混合式教学,真正体现了以学生为中心,能有针对性地对学生进行自主化、个性化教学,提升教学效果,激发学生学习兴趣。
- 李晓娜戴秀荣张斌
- 关键词：高职数学混合式教学
- 高职学生数学学习现状及兴趣培养探究被引量：2
- 2013年
- 分析了高职学生缺乏学习数学兴趣的原因,针对原因提出了从师生关系、数学重要性、分层次教学、灵活运用教法、培养学生自律能力、调整课程结构、多元教学评价、引导学生的价值观八个方面论述了提高学生学习数学兴趣的方法。
- 张斌莫晓云
- 关键词：高职数学
- 二元叠加码M(i:d,k,n)的检纠错性质被引量：1
- 2020年
- 对于自然数i,d,k,n,0
- 李晓娜张斌
- 关键词：汉明距离
- 高职数学教学的问题分析与改进策略被引量：2
- 2020年
- 数学课程是高职院校的一门重要公共文化基础课,在实现人才培养目标中占有重要的地位。分析目前数学教学中存在的学生认为数学难学、教师认为数学难教、专业课教师认为数学"没用"等问题及其原因,提出设置课程模块、强化专业融合、实行分层教学、实施混合式教学、培养数学建模素养、发挥考核导向作用等改进策略。进行双组对照实验,实验组采用混合式教学模式,对照组则采用常规教学模式。结果表明:改进策略有助于提高数学教学效果。
- 张斌杨苗苗
- 关键词：高职院校数学课程教学效果
- 播量和品种对苜蓿不同茬次决策指数和综合效益的影响
- 2019年
- 随着经济社会发展,城乡居民对优质畜产品的需求持续增长,导致我国饲料粮严重短缺,需要大量进口,进而影响了国家粮食安全.苜蓿因具有较高的牧草产量和营养价值,对于弥补饲料粮缺口和蛋白饲料不足,对推进农业结构改革,保障畜牧业持续健康发展具有重要作用和重大现实意义.紫花苜蓿(Medicago sativa L.)作为“牧草之王”和“饲草之后”,环境适应能力比较强,饲草品质优良,不但具有良好的饲用功能,而且具有较高的生态环境服务价值,在促进奶业振兴,调整优化农业产业结构和推动生态文明建设中发挥的作用越来越重要.
- 朱立峰陆东锋郑爱荣王彦华张晓霞张斌
- 关键词：牧草产量蛋白饲料国家粮食安全
