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张斌

作品数:19 被引量:69H指数:4
供职机构:上海师范大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金上海市教育委员会重点学科基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学历史地理更多>>

文献类型

  • 17篇中文期刊文章

领域

  • 13篇语言文字
  • 2篇文化科学
  • 2篇历史地理

主题

  • 4篇语言
  • 3篇语法
  • 3篇指称
  • 3篇句子
  • 3篇汉语
  • 2篇语言文字
  • 2篇预设
  • 2篇文字
  • 2篇现代汉语
  • 2篇名词
  • 2篇名词性
  • 2篇附缀化
  • 2篇词典
  • 2篇词性
  • 1篇单位词
  • 1篇动宾
  • 1篇动宾结构
  • 1篇动宾式
  • 1篇动宾式动词
  • 1篇动词

机构

  • 15篇上海师范大学
  • 2篇华东师范大学

作者

  • 17篇张斌
  • 1篇曾维华
  • 1篇张谊生

传媒

  • 3篇修辞学习
  • 3篇对外汉语研究
  • 2篇汉语学习
  • 1篇世界汉语教学
  • 1篇东疆学刊
  • 1篇语文建设
  • 1篇上海师范大学...
  • 1篇湖南广播电视...
  • 1篇成才与就业
  • 1篇语言科学
  • 1篇河北广播电视...
  • 1篇励耘语言学刊

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 2篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1995
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
非真值语义否定词“不”的附缀化倾向被引量:10
2012年
否定词"不"经历了一系列虚化历程,在近、现代汉语中,"不"可以用来表示主观减量标记,也可以通过反诘而强调肯定,从而表现出一系列附缀化的语法特征。"不"的这些附缀化特征可以看作其语法化历程中某一阶段的表现。从附缀"不"在共时层面的非常规用法角度入手,分别从句法分布及其限制环境、语法特征、虚化历程等角度,分析了非真值语义否定词"不"的附缀化功能与表现。
张斌张谊生
关键词:附缀化
试论动宾式动词
2005年
一汉语的动词主要是单音节和双音节的。三音节动词古汉语里没有,现代汉语里只有"来得及"、"来不及"、"靠得住"、"靠不住"、"对得起"、"对不起"等极少数。这些词当中的"得"和"不"并非中缀,因为我们的语言中没有"来及"、"靠住"、"对起"之类的说法。①单音节动词主要表示具体的动作行为。
张斌
关键词:动宾式动宾结构名词性附加式三音节
我国古代食品“牢丸”考
2013年
我国古代"牢丸"是何种食品?目前至少有"蒸饼(馒头)""包子(馒头)""水饺""汤团"等不同的说法。根据文献记载研究、分析,我国古代对物品有"随形而名"的习惯和特点,"牢丸"有一"丸"字,"丸"即"圆",说明"牢丸"是一种呈"丸(圆)"形的食品。另外,从"牢丸"的食用方式看,与"圆子"相符。因此,"牢丸"应是"圆子"。我国制作、食用"圆子"(包括"汤圆")的历史不晚于西晋。
曾维华张斌
关键词:食品圆子馒头食用水饺包子
虚词与预设
2009年
2001年我们编写的《现代汉语虚词词典》在北京商务印书馆出版,至今快10年了。按照常规,词典使用了这么多年,应该进行修订了。在着手修订之前,当然要考虑如何提高质量的问题,我以为我们的修订应该注重的是如何使释义更加明确。明确指的是不但要求正确,而且要求明白易懂。比如"不但……而且",我们的说明是:"先说出一层意思,引出更进一层的意思。"这个说法是很常见的,并没有错。也就是说,是正确的。但是,有人提出疑问:为什么可以说"他不但会开摩托车,而且会开汽车",却不能说"
张斌
关键词:词典使用时间副词语气副词语用现象PRESUPPOSITION
回忆望老
2006年
张斌
关键词:编辑出版单位词语言科学现代汉语陈望道
漫谈深入浅出被引量:1
2004年
我在中学念书的时候,离五四运动已有十来年了,可是我的家乡(湖南)仍旧在提倡读经。当时老师从“四书”当中选取了部分篇章作为教材,要求背诵,并规定自学其余部分。有时集体背诵,课堂里一片朗读之声,与和尚念经没有两样。作文的题目也常与“
张斌
关键词:譬喻修辞手法语法知识语言文字
语法分析中的种种“区别”被引量:2
2002年
在语法分析中,我们必须区分语言事实和语法结构,必须区别分类的基础和标准,区分兼类与中间现象,区分句子分析与句法分析,区分命题和句子,区分句子的意义和内容,区分基本信息和附加信息。
张斌
关键词:语法分析句法句子
《现代汉语虚词研究丛书》总序被引量:4
2001年
张斌
关键词:实词功能词指称功能结构助词
指称和陈述被引量:4
2014年
语言是表意的工具,它的原始功能是指称和陈述。指称是用声音联系客观对象(人、物、事件、时间、处所、过程等等),其实就是命名。陈述是对所指加以说明,显示其内涵或外延。最适宜于表达指称的是名词或名词性语言单位,最适宜于表达陈述的是动词或动词性语言单位。常见的句子包括指称和陈述。有时单独出现指称,表达了一个完整的意思。如果单独出现陈述,相关的指称必定隐含在语境(包括上下文)之中。例如有人对周边的人叫了一声“老王!”被呼叫的人会马上做出反应。说话人只用了一个名词已经达到了交际的目的。如果有人告诉他的朋友,说了一声“来了!”听话人要听懂这句话的意思,必须依据语境找寻所指,或者是“客人来了”,或者是“信件来了”,如此等等。总之,在表意时,有指称,不一定有陈述;有陈述,必有指称。
张斌
关键词:指称语言单位名词性上下文说话人听话人
我谈语文规范化
1995年
我谈语文规范化上海师范大学中文系教授张斌在日常生活中,我们很少用上“规范化”这个词,但这并不等于人们不关心规范化的问题,不过不一定是语文方面的问题。报纸上经常出现“标准化”“接轨”之类的字眼,议论的都与规范化问题密切相关。要是追溯提倡标准化和主张接轨...
张斌
关键词:语文规范化政治文化现代白话文北京语音语法规范中俄边境
共2页<12>
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