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张影
作品数:
1
被引量:2
H指数:1
供职机构:
西南大学
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相关领域:
文化科学
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合作作者
丁翠娟
西南大学培训学院
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丁翠娟
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张影
传媒
1篇
新课程研究(...
年份
1篇
2008
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学、思、研:教师专业发展的阶梯
被引量:2
2008年
教师专业发展有助于课程改革的推行和教师职业地位的提升。向专业化发展的教师首先要树立终身学习的观念,在学习中进行反思和研究。只有学、思、研相结合,才能顺利实现教师专业发展。
张影
丁翠娟
关键词:
教师专业发展
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