张开利
- 作品数：19 被引量：19H指数：2
- 供职机构：辽东学院信息技术学院更多>>
- 发文基金：辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学轻工技术与工程电气工程更多>>
- 高校非计算机专业计算机应用技术课程建设
- 2013年
- 针对高校需要为社会培养既精通业务又拥有良好计算机技能的计算机应用型人才的目标,对高校非计算机专业学生开设的计算机课程进行教学改革,并提出建立一门新课程——计算机应用技术课程,此课程"以学生本专业为主导,辅助结合计算机技术"为前提,做交叉式课程内容设置,突出课程的应用性,并在辽东学院部分专业开设此课程进行教学改革试运行,获得了理想的教学效果。实践证明,此课程建设既促进学生本专业的学习,又利于学生对计算机技能知识的掌握,培养出更适合社会需要的不同专业领域的计算机应用型人才。
- 张开利
- 关键词：高等教育课程设置非计算机专业课程建设
- 网络化协同设计的优化技术及实现被引量：1
- 2008年
- 基于项目是协同设计的有效管理模式,其中的一级管理对协同设计做整体控制,二级管理对各协同设计小组做协调。利用逆向工程技术获取已有产品的CAD数据模型,在此基础上做协同设计,采用基于标识码的XML增量数据传输,极大地减少了数据传输量,保证数据的实时传输和模型的同步显示,实现同步协同设计的实时性。
- 张开利范利敏王贵和
- 关键词：网络化协同设计逆向工程
- 基于PDM的机械产品Solid Works仿真设计被引量：1
- 2012年
- 为了实现机械产品的仿真设计,选取Solid Works三维机械仿真软件并对其做二次开发;同时采用PDM做平台管理,保证数据的高共享性、高协调性、高重用率。仿真设计提高了产品研发效率、降低产品故障率。
- 张安华张开利
- 关键词：机械产品PDMSOLIDWORKS锥齿轮
- “互联网+网络技术领域类课程”创新课程思政的实践探索
- 2020年
- 针对网络技术领域类课程是电子信息工程技术专业的重要分支课程群,提出“互联网+网络技术领域类课程”创新课程思政建设的改革思路,即以思政课程为基本理念、“互联网+”模式做引入、创新应用为引导的课程教学新模式,帮助学生更好掌握网络方面技能知识,培养出更适合社会需要的计算机应用型人才。
- 张开利
- 关键词：电子信息工程技术
- 机械产品的协同仿真设计
- 2012年
- 为了保证机械产品质量,提高产品生产效率,满足不同客户的特殊需求,对SolidWorks做二次仿真开发,并在此基础上进一步做协同开发,实现协同、仿真合二为一;同时,对后台大量仿真数据采用自动管理和人工管理两种方式,确保前台协同仿真设计系统的高效性、实用性。
- 张开利齐智敏张安华
- 关键词：机械产品SOLIDWORKS自动管理齿轮
- 梳棉机针布齿条的协同设计被引量：4
- 2011年
- 针布的设计直接影响到梳棉机的生产质量和产量。分布式同步协同设计可以为梳棉机各配件的模块化设计提供最大限度的设计空间。利用逆向工程技术获取已有产品的CAD数据模型,在此基础上做梳棉机针布的协同设计。采用基于标识码的XML增量数据传输,较大地减少了数据传输量,保证数据的实时传输和模型的同步显示,最终实现了梳棉机针布同步协同设计的实时性。
- 齐智敏张开利
- 关键词：梳棉机针布网络化协同设计
- 分布式梳棉机针布数据管理系统的设计
- 2012年
- 探讨分布式梳棉机针布数据管理系统的设计。基于Web的针布数据管理系统,设计了分布式梳棉机针布数据管理系统,前台实现业务操作,后台提供数据结构。采用了基于Web的J2EE三层框架,即客户层、中间层、信息系统层。对协同设计功能做了跟踪测试,优化了针布配置。得出:该系统集针布参数和梳棉机工艺参数的查询、针布配套、针布的设计及针布参数统计分析、针布的销售等于一体。认为:该系统可以缩短产品开发时间,提高企业市场竞争力。
- 齐智敏张开利
- 关键词：分布式梳棉机针布锡林协同设计
- “电子商务词语连连看(英语版)”网络版游戏软件的开发被引量：2
- 2007年
- 针对学习电子商务词语所存在记忆率低的实际问题,提出将计算机游戏与记忆单词相结合的构想,开发出“电子商务词语连连看(英语版)”网络版游戏软件,并投入学生试用,记忆率达到80%以上,效果良好。此游戏软件在Tcp网络模型的基础上采用插件式设计,使整体框架清晰、稳定,并具有良好的扩展性。
- 张开利齐智敏
- 关键词：计算机游戏电子商务SQLC#
- 一种基于单片机控制的草坪灯
- 本发明公开了一种基于单片机控制的草坪灯，包括底板和固定连接在所述底板顶部外壁的箱体，所述箱体的内部设置有灯箱，且所述箱体的顶部外壁开有通槽，所述通槽的规格大于所述灯箱的规格，所述箱体内部设置有用于驱动所述灯箱进行竖直运动...
- 张开利
- 项目教学法在SQL Server数据库课程教学中的应用
- 2020年
- 数据库教学是一门实践性比较强的课程,教学过程中对教师的教学能力以及学生的接受能力要求比较高。经实践证明,项目教学法有利于培养学生的创新能力、独立分析问题的能力及团队协作精神,此方法也受到学生的认可和欢迎,因此,在数据库教学中效果比较显著。本文从SQL Server数据库的课程概述、项目教学法的内涵、项目教学法的设计原则以及项目教学法在数据库教学中的应用等进行分析,希望为数据库的教学改革提供一些参考意见。
- 张开利
- 关键词：项目教学法数据库课程教学
