您的位置: 专家智库 > >

张庆晓

作品数:17 被引量:51H指数:4
供职机构:江西理工大学更多>>
发文基金:江西省高校人文社会科学研究项目江西省教育科学规划课题江西省社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理一般工业技术自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 12篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇冶金工程
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 6篇教育
  • 2篇新中国
  • 2篇新中国成立
  • 2篇演进
  • 2篇治校
  • 2篇教育管理
  • 2篇教授治校
  • 2篇高校
  • 2篇高校教育
  • 2篇城市
  • 1篇大学改革
  • 1篇大学精神
  • 1篇大学治理
  • 1篇大学自治
  • 1篇对文
  • 1篇新生代农民
  • 1篇新生代农民工
  • 1篇新中国成立以...
  • 1篇学生管理
  • 1篇学政

机构

  • 13篇江西理工大学
  • 4篇武汉大学
  • 3篇杭州师范大学
  • 1篇广州大学
  • 1篇新余钢铁集团...
  • 1篇赣南医学院第...

作者

  • 16篇张庆晓
  • 3篇王轶珍
  • 2篇权亚楠
  • 2篇熊辉辉
  • 2篇沈针
  • 2篇唐丰洁
  • 1篇周石其
  • 1篇彭婧
  • 1篇申邦坡
  • 1篇刘素兰
  • 1篇孟春阳
  • 1篇郭文波
  • 1篇饶先发
  • 1篇胡智昕
  • 1篇傅惠鹃
  • 1篇李振

传媒

  • 3篇现代教育论丛
  • 2篇今日科苑
  • 2篇现代教育管理
  • 1篇中外企业家
  • 1篇硅酸盐通报
  • 1篇特殊钢
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇煤炭高等教育
  • 1篇高教探索
  • 1篇高教发展与评...
  • 1篇江西理工大学...

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 2篇2019
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 5篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新中国成立70年教育管理研究的演进与反思被引量:2
2019年
新中国成立70年来,我国教育管理研究取得了很大的进步:研究成果数量增多、研究队伍高度专业化、学术交流活动日趋丰富、研究主题不断扩大。同时,在研究方法上向多元综合研究范式转变;在研究内容上,围绕教育管理学科体系、研究对象与学科属性展开研究;在研究目的上,既主张教育管理理论自身的发展,更要求理论的发展要服务于中国教育改革的需要。尽管已有研究取得了较大的突破,但依然存在教育管理方法不完善、学科概念模糊、学科属性和研究对象不清晰、理论研究与实践应用不平衡等问题。在未来的教育管理研究中,学者应以复杂性思维整合教育管理研究方法,围绕"一体四翼"建构研究内容,平衡教育管理理论研究和实践应用的关系,并注重强化本土研究,建构中国特色的教育管理研究体系,服务教育强国战略。
张庆晓张庆晓
关键词:教育管理复杂性思维
八流方坯连铸中间包结构优化研究被引量:1
2013年
采用1:3水模型实验对钢厂的八流150 mm×150 mm坯连铸不同控流结构80 t中间包内钢液流场进行了研究,并通过数值模拟进行验证。研究结果表明,中间包仅加湍流抑制器后对改善钢液的流动效果不明显,加上"V"型挡墙后能明显改善各流流动特性,湍流抑制器、"V"型挡墙和单坝组合能进一步提高各流的流动特性一致性,平均停留时间增大到505.22 s,在挡坝的两侧分别形成了明显的环流区。将单挡坝改为双挡坝后,V_p/V_d平均由原来1.77提高到2.63,死区比例平均也减少了6.0%,且各水口的稳定性最好,各流RTD曲线吻合度也最好,且存在3个大环流区和1个小环流区,水模型实验与数值模拟结果一致。
熊辉辉张庆晓申邦坡李振沈针唐丰洁
关键词:中间包流场水模型实验数值模拟
MOOC与高等教育内涵发展的思考——兼论我国MOOC建设存在的问题与对策被引量:3
2017年
MOOC作为在线教育的一种形式,在国内外引起广泛关注,自2013年开始在国内迅速发展。但在其发展过程中,MOOC的"顽疾"并没有得到解决,学习者、教师、MOOC平台建设存在一定的问题。我国高校应通过构建中国化的MOOC平台、完善MOOC认证机制、重塑教师角色等方式提升我国MOOC的质量。
张庆晓饶先发王轶珍
关键词:大数据
新中国成立以来义务教育教师资源配置有关政策变迁历程、特征与展望被引量:6
2020年
新中国成立以来我国义务教育教师资源配置政策经历了探索与重建、新旧教育体制转轨、有重点的稳步推进与深化改革四大阶段:在内容方面,不同阶段义务教育教师资源配置政策内容各有侧重,县级教育行政部门依据教师编制配置义务教育教师资源的思路日益明确;在价值取向方面,始终渗透着国家行政力量主导教师资源配置的理念,优质均衡的价值理念逐步彰显;在政策工具方面以强制性政策工具为主,但自愿性政策工具得以拓展、混合性政策工具稳步增长。今后,应有针对性地制定城乡不同地区义务教育教师资源配置的政策文件与发展规划;完善义务教育教师资源差异化配置有关配套措施;丰富义务教育教师资源配置政策的使用对象与手段。
贺静霞张庆晓
关键词:新中国义务教育教师资源配置
新生代农民工城市融入问题的文献综述
2013年
新生代农民工数量在不断的增加,面临的问题很多,需要学者对此加以关注。文章从新生代农民工城市融入现状、制约因素以及如何促进新生代农民工城市融入着手,对相关研究进行归纳和梳理。
张庆晓权亚楠
关键词:新生代农民工
21世纪美国教育变革的关键——危机意识与竞争力研究被引量:1
2011年
美国是一个年轻的国家,其仅有230多年的历史,但美国却是世界上为数不多的超级教育大国,拥有全球最发达的高等教育体系。进入21世纪之后,美国政府愈加重视教育领域的创新和竞争,并先后从不同方面制定了不同的教育改革措施以保持其创新力和竞争力。
张庆晓彭婧
关键词:竞争力教育政策
高校教育质量管理中运用ISO9000质量管理体系的研究被引量:6
2016年
教育质量是高等教育的生命线。进入21世纪之后,我国高等教育的规模迅速扩张,高等教育的质量和数量的增长并不同步,如何提高高等教育的质量就成为一个现实问题。许多高校引入ISO9000质量管理体系,用于保证其自身的高等教育质量。ISO9000质量管理体系是在全面质量管理理论和实践基础上发展的质量管理新体系。文章论证了高等教育质量管理中运用ISO9000质量管理体系的必要性以及在运用该体系时必须遵循的基本原则,通过这些研究以期为提高高等教育质量提供解决办法。
张庆晓傅惠鹃孟春阳
关键词:ISO9000教育质量八项质量管理原则
高校教育管理中学生管理模式改革
2013年
随着社会经济的发展,高校学生管理日趋多元化,但大部分高校学生管理都是处于"集中"强化管理,没有真正上的"民主"管理。笔者结合高管教育管理工作实际,分析了当今学生管理模式,找出其存在的弊端,并阐述了自我管理模式的益处。
张庆晓胡智昕王轶珍
关键词:高等教育教育管理
质量建设进程中的慕课重构研究——基于慕课在中国发展的思考被引量:2
2017年
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》颁布实施以来,我国高等教育开始进入质量提升的关键阶段,质量建设成为高等教育发展的核心内容。文章研究发现质量建设进程中的慕课的"顽疾"并未得到彻底解决,面对这种问题,我国高校应通过构建本土化的慕课平台、完善慕课认证机制、重塑教师角色、营造共享文化等方式提升本土慕课的质量。
张庆晓
大学治理研究的可视化分析被引量:1
2020年
为掌握国外大学治理的研究现状,利用HistCite引文分析软件、CiteSpace和Excel软件对WOS数据库2010-2018年的有关文献进行引文和知识图谱分析。研究表明:大学治理是国外学者关注的热点问题,美国的发文量处于领先位置,德国的研究成果在世界范围内有较大的影响力;高影响力作者分布在加拿大、澳大利亚;核心文献主要分布在美国;研究热点通过四大主题予以呈现,分别为:大学治理的全球化视野研究,基于不同理论的大学外部治理研究,高等教育的评估与问责研究,基于不同视角的大学治理研究等方面。
张庆晓周石其周石其
关键词:大学治理全球化教育教育评估
共2页<12>
聚类工具0