张婧
- 作品数：5 被引量：20H指数：3
- 供职机构：青岛科技大学化学与分子工程学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学历史地理更多>>
- 物理化学课堂教学方法的探讨被引量：1
- 2009年
- 本文总结了在物理化学教学实践过程中的经验和体会,从五个方面探讨了物理化学的教学方法,就如何提高物理化学课程的教学效果谈了一些看法。
- 于文娟张婧
- 关键词：物理化学教学方法
- 我与《化学教育》的“三笑姻缘”——写在40周年刊庆之际
- 2020年
- 女博士一旦为人母,如若没有人帮忙照顾孩子,个人职业发展就会进入休眠期,社会价值难以体现。我在高校任教这十几年,无暇钻研业务,一心扑在养育孩子和教书育人上。随着孩子长大,自己越来越渴望回归原来的轨迹,将多年所学发挥更大的价值。可是,从哪里着手呢 2019年11月2日,我参加了陕西师范大学组织的第十四届全国大学化学教学研讨会,会上收到了赠送的《化学教育》期刊,这次结缘,才了解到《化学教育》是国家级全国中文核心期刊。
- 张婧李东祥任志华
- 关键词：女博士教书育人
- 多种记忆方法相结合提高物理化学重要公式的记忆效率被引量：6
- 2020年
- 物理化学是一门逻辑性强、公式繁多的化学基础理论课。结合列举实例,总结了联想记忆法、类比记忆法、化繁为简记忆法、归类记忆法和逻辑关联记忆法等多种方法在物理化学重要公式记忆中的应用,使学生通过应用这些方法提高记忆物理化学公式的效率。
- 张婧李东祥任志华徐洁赵继宽
- 关键词：物理化学记忆方法
- 科研转化的综合化学实验:银纳米粒子的制备及其催化反应动力学测量被引量：5
- 2020年
- 设计了一个包含胶体化学方法制备金属纳米粒子及其作为异相催化剂催化氧化还原反应的动力学过程等内容的本科生综合化学实验。首先采用晶种生长法合成了不同尺寸的球状和片状银纳米粒子,然后经过离心纯化后作为异相催化剂催化硼氢化钠还原4-硝基苯酚的反应,研究了催化反应动力学过程,分析了催化反应的表观反应速率常数和催化剂的活性。本实验可以锻炼学生制备纳米材料和跟踪反应动力学进程的能力,使学生进一步理解异相催化反应机理、熟悉光谱仪器的应用。
- 李东祥张晓芳韦倩玲张婧徐洁李春芳
- 关键词：银纳米粒子催化剂反应动力学综合化学实验
- 高校本科化学和应用化学专业人才培养中专业课程的设置研究被引量：8
- 2019年
- 大学教育中专业课程设置是实现专业人才培养目标的核心。通过调研国内外部分高校本科化学和应用化学专业的专业基础课程、专业核心课程和专业延伸课程的设置情况,提出了本科化学类专业人才培养中合理设置3个层次课程的依据和建议,明确了专业课程结构,为制定本科化学类专业的人才培养方案提供了参考,对指导和促进化学类专业人才的培养具有重要意义。
- 李东祥李春芳张婧徐洁赵继宽
- 关键词：课程设置化学专业大学生
