张婧
- 作品数：3 被引量：6H指数：1
- 供职机构：肇庆学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 论高师音乐史教学中的“环境感”被引量：5
- 2001年
- 以增强“环境感”来提高音乐史论课的教学质量。通过“趣味性──环境感──课堂讨论”三个紧密相连的教学环节，达到提高学生学习效率、增强学习积极性、培养创新思维的目的。
- 张婧
- 关键词：教学环节课堂讨论高师音乐音乐史高音
- 广东业余古筝传承现状分析与对策探究——如何提高古筝教学水平
- 2020年
- 通过调查发现,业余爱好古筝者大多在琴行或者古筝培训机构学习,琴行等机构作为艺术培训教育的重要单位,在和谐社会和文化自信建设中具有重要作用,发展古筝教育、推进培训机构的规范性具有十分重要的现实意义。而当前社会上的艺术培训机构除了面临师资缺乏、教学水平参差不齐、培养标准不统一等问题外,在古筝基础教学的思想理念、教学方法和文化传承等方面也存在诸多问题。本文以广东地区的古筝现状作为研究与分析样本,希望能够为古筝教学与艺术研究提供借鉴和参考,并通过规范化的教学来提高广东地区的古筝教学水平,更好的传承古筝艺术。
- 张婧
- 关键词：文化自信传承教学水平
- 开放性古筝合奏教学模式的构建被引量：1
- 2018年
- 伴随着素质教育的改革,如何提升高校专业课程教学的有效性成为了一个颇受关注的话题。古筝合奏作为高校古筝专业的必修课,在推动高校古筝专业教学工作优化改革方面发挥着重要的作用。从当目前的实际教学情况来看,古筝合奏教学现状不容乐观。本文选择开放性古筝合奏教学模式作为具体的研究对象,就如何构建开放性古筝教学课堂进行创设。希望通过本文的研究能够解决当前古筝合奏教学工作领域的困境问题,进一步提升高校古筝专业教学效率。
- 张婧
- 关键词：开放性教学模式创设
