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张婧

作品数:9 被引量:3H指数:1
供职机构:淮南师范学院更多>>
相关领域:文化科学医药卫生矿业工程更多>>

文献类型

  • 6篇专利
  • 3篇期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇矿业工程
  • 1篇医药卫生

主题

  • 5篇体育
  • 2篇压腿
  • 2篇失衡
  • 2篇体育器材
  • 2篇体育训练
  • 2篇器材
  • 2篇武术
  • 2篇武术课
  • 2篇滑轮
  • 2篇滑轮组
  • 2篇健身
  • 2篇教学
  • 2篇高校武术
  • 2篇高校武术课
  • 2篇分担
  • 2篇杠铃
  • 2篇高校
  • 2篇安全事故
  • 1篇大学生
  • 1篇底柱

机构

  • 9篇淮南师范学院

作者

  • 9篇张婧
  • 5篇赵霞
  • 3篇陆浩然
  • 2篇陈威
  • 2篇张尧
  • 2篇何敬堂
  • 2篇吴勇
  • 2篇聂小燕
  • 1篇肖成兵
  • 1篇刘金峰
  • 1篇李涛

传媒

  • 2篇郑州航空工业...
  • 1篇体育成人教育...

年份

  • 1篇2024
  • 3篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2008
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
一种体育健身用训练装置
本发明涉及一种体育健身用训练装置,涉及体育训练装置技术领域,包括两个立柱;平台设于两个立柱之间;两组位置调节机构,分别设于两个立柱之间,位于平台上方,沿着与平台的长度方向设置,每组伸缩调节组件均包括:水平轨道,与两个立柱...
刘金峰赵霞张婧陈威张俊毅
一种组合训练体育器材
本发明公开一种组合训练体育器材,包括有框架,框架包括两根立柱,两根立柱之间水平固接有固定杆,两组立柱外壁设置有,支撑架上面放置杠铃,支撑架是现有技术,常见的是v字型架。固定杆上设置有两组滑轮组机构,两组滑轮组机构设置在固...
张婧张云昊聂小燕赵霞陆浩然吴勇张俊毅何敬堂苏占国王洪昭马骉张尧徐文斌邹栋梁罗彪张艳丽
提升高校武术课教学实效的基本途径——以淮南师范学院为例被引量:1
2009年
通过对淮南师范学院武术课教学实效进行调查发现,淮南师范学院武术课教学效果总体是好的,但还存在一些影响教学实效的因素,主要有专业师资配备不足、业务水平有待提升以及教学理念陈旧、教学内容设置不合理等问题,这在一定程度限制了武术课教学实效的提升,针对这些问题提出解决的对策和建议,旨在提升武术课教学实效。
张婧李涛肖成兵
关键词:武术课教学实效
一种适合多体位的体育压腿装置
本实用新型涉及体育训练器材技术领域,特别涉及一种适合多体位的体育压腿装置,包括第一支撑结构;第一杆,横向设置在第一支撑结构上方;左右对称设置的两个第二杆,均竖直设置在第一杆的上方;两个块体,每个块体与一个第二杆对应,块体...
张婧赵霞李京翰张艳丽陈威龙刘小龙彭子轩程志豪李佳
一种组合训练体育器材
本发明公开一种组合训练体育器材,包括有框架,框架包括两根立柱,两根立柱之间水平固接有固定杆,两组立柱外壁设置有,支撑架上面放置杠铃,支撑架是现有技术,常见的是v字型架。固定杆上设置有两组滑轮组机构,两组滑轮组机构设置在固...
张婧张云昊聂小燕赵霞陆浩然吴勇张俊毅何敬堂苏占国王洪昭马骉张尧徐文斌邹栋梁罗彪张艳丽
一种体育训练用韧带拉伸装置
本实用新型公开了一种体育训练用韧带拉伸装置,包括配重基座、底柱和顶柱,所述配重基座顶端安装有底柱基座,所述底柱基座顶端通过底柱转轴安装有底柱,所述底柱顶端安装有伸缩柱,所述伸缩柱外表面套接有顶柱,所述顶柱一侧通过滑轨安装...
赵霞陈威张婧
文献传递
河南省普通高校大学生课余太极拳活动现状
2008年
为了让太极拳这一特殊形式的文化遗产在高等学府得以更好地传播,发挥河南省太极故乡的地方优势,推动全民健身的普及与推广,弘扬民族文化,营造和谐社会,树立大学生终身体育的观念,成为优秀传统文化的传播者。为此,对河南省普通高校大学生课余太极拳活动现状进行调查研究,并针对存在的主要问题,提出相应的发展对策。
张婧
关键词:太极拳课余活动大学生
一种辅助压腿装置
本实用新型公开了一种辅助压腿装置,属于健身锻炼辅助装置技术领域。该辅助压腿装置包括:底座、第一支撑杆、第二支撑杆、第一水平压杆、第二水平压杆、第一高度调节组件、扶手架和控制器。扶手架、第一支撑杆和第二支撑杆设于底座上,第...
陆浩然张婧王苗苗王绪杰孙振洋祁梦蝶陈威龙张艳丽薛滕张晴萱牛明洋陈博徐文斌邹栋梁罗彪程志豪
论高校武术课中和谐教学的构建途径被引量:3
2011年
文章通过对高校武术课中现有教学现状的研究和分析,指出在高校武术课教学中师生之间、学生的身心之间、教学目的和教学方法之间以及师生和教学环境之间等方面还存在着不和谐的因素,严重制约着和谐教学的实现。因此,在高校武术教学当中,要通过营造和谐的师生关系;凸显教学目的和教学方法之间的和谐;实现学生身心之间的和谐以及构建师生与教学环境之间的和谐氛围等途径来构建高校武术课的和谐教学模式,以期不断提高高校武术课的教学效果。
张婧
关键词:高校武术课和谐教学
共1页<1>
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