张冬
- 作品数：8 被引量：20H指数：3
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- 浅议提高病理生理学教学效果的几点体会被引量：1
- 2014年
- 病理生理学是沟通基础医学和临床医学的＂桥梁学科＂[1]。为了使病理生理学的教学效果更好,特从本校2011级本科生中抽取180名学生进行教改问卷调查。本文结合问卷调查结果和近年来教学的一些体会,就如何提高病理生理学教学效果作一浅议。
- 刘佳云王曜晖李丽娟张冬陈晓燕
- 关键词：病理生理学教学方法教学效果
- 抗iLRP单克隆抗体的制备和鉴定
- 2020年
- 为了研究抗iLRP (Immature laminin receptor protein)单克隆抗体在免疫治疗中的应用,本研究采用重组iLRP对6~8周龄BALB/c雌性小鼠进行免疫,取免疫后小鼠脾细胞与骨髓瘤细胞系SP2/0进行细胞融合,在HAT (Hypoxanthine aminopterin thymidine)半固体培养基上挑选分离明显的细胞克隆于96孔板培养后,取上清液通过ELISA法进行克隆筛选,初次筛选得到23株阳性克隆,复筛后得到13株稳定分泌抗体的细胞株。抗体类别鉴定显示,其中9株为IgM,3株为Ig G1,1株为IgG2a,轻链类型都为κ型。其中1株IgG1和IgG2a用于制备小鼠腹水,经Protein-G柱纯化,SDS-PAGE检测抗体纯度,Western blotting验证抗体特异性。结果表明,抗体纯度均大于90%,并与i LRP有明显的特异性结合。此结果为后续的深入研究提供了一套完整有效的抗iLRP单克隆抗体生产和鉴定的程序,对以iLRP为治疗靶点的单克隆药物研究以及最近兴起的CAR-T (Chimeric antigen receptor modified T cell)免疫治疗具有积极的意义。
- 刘白南鄢玲利孔倩倩张冬
- 关键词：单克隆抗体肿瘤免疫治疗
- 一种试剂瓶缓流装置
- 本申请公开了实验用器具领域的一种试剂瓶缓流装置，包括瓶体，所述瓶体包括瓶口，所述瓶口连接有瓶盖，所述瓶盖上设有通气口和出水口，所述出水口连接有出水管，所述出水管位于瓶体外的一端连通有吸气管和导流管，所述吸气管末端设有微型...
- 张冬高静韩冲
- 文献传递
- 同型半胱氨酸对血管平滑肌细胞CTCF表达的影响
- 2010年
- 目的以动脉粥样硬化(AS)的独立危险因子同型半胱氨酸(Hcy)处理人脐静脉血管平滑肌细胞(VSMCs),观察Hcy对VSMCs多价核因子CTCF表达的影响,探讨Hcy致AS发病的可能机制。方法 将培养的VSMCs分为0、50、100、200、500及1000 mol/L Hcy处理组,以0 mol/L Hcy组为空白对照。在VSMCs覆盖瓶底70%时,将不同浓度的Hcy加入培养液,继续培养VSMCs 48 h,采用半定量逆转录聚合酶链反应(RT-PCR)法和免疫组织化学方法分别检测VSMCsCTCF的mRNA和蛋白表达水平。结果与对照组比较,Hcy刺激48h后,VSMCs CTCF的mRNA和蛋白表达皆明显增加,以高浓度组为著(500、1000 mol/LHcy,<0.05)。CTCF免疫组织化学阳性染色以细胞核为主。结论 Hcy升高可诱导VSMCs CTCF的表达上调。
- 李丽娟徐海燕唐薇薇刘佳云张冬
- 关键词：同型半胱氨酸血管平滑肌细胞CTCF动脉粥样硬化DNA甲基化
- 浅谈机能学实验教学中出现的问题及对策被引量：5
- 2010年
- 机能学实验是将生理学、病理生理学、药理学三门学科的实验部分进行有机融合而成。机能学实验作为独立的实验课程,打破了传统的实验教学辅助于理论教学的体系,使学科交叉渗透,有利于训练和提高学生实验技能和综合分析的能力。本校于1999年开始组建机能实验室,并2000年开始开设机能实验课。经过几年的不断改进,于2006年下半年形成目前的教学模式。
- 王曜晖刘佳云陈晓燕张冬
- 关键词：机能学教学
- 中药大黄对实验性肥胖大鼠的影响被引量：6
- 2011年
- 目的:探讨中药大黄对肥胖症大鼠的治疗作用。方法:高脂饮食饲养大鼠8周复制肥胖症模型,分为正常组、肥胖组、肥胖大黄治疗组。肥胖大黄治疗组使用中药大黄灌胃治疗4周后,测体质量,量身高,计算lee’s指数、血糖、血脂各指标、血清SOD和MDA等指标。结果:与正常组相比较,肥胖组lee’s指数、血糖、TG、LDL-C、MDA均升高,HDL-C和SOD均降低;而肥胖大黄治疗组各指标均介于正常组和肥胖组之间。结论:中药大黄对肥胖症大鼠有一定治疗作用。
- 王曜晖魏玉张冬陈晓燕秦娜琳
- 关键词：肥胖
- 急性胰腺炎大鼠胰腺组织cPKCα的变化被引量：1
- 2010年
- 目的观察急性胰腺炎(AP)大鼠胰腺组织传统型蛋白激酶Cα(cPKCα)的水平,探讨其在AP发病中的可能作用。方法取26只SD大鼠随机分为2组:假手术(SO)组和AP组,采用牛磺脱氧胆酸钠复制AP模型,模型制成后1h、5h,采用免疫组织化学方法检测大鼠胰腺组织cPKCα的水平。结果与SO组相比较,AP组大鼠胰腺组织cPKCα阳性表达明显增高,增多的cPKCα主要聚集于细胞膜侧。结论 AP大鼠胰腺组织cPKCα的表达水平明显增高,活性增强,后者在AP的发病中可能发挥重要作用。
- 李丽娟刘敏张学晶杨艳唐薇薇徐海燕张冬
- 关键词：急性胰腺炎
- CBL-Seminar教学模式在机能学实验中的应用被引量：7
- 2018年
- 机能学实验是基础医学实验中重要的组成部分,近年来,机能学实验教学改革虽取得了一定成绩,实验教学质量也有了一定提高,但在教学过程中仍然面临一系列问题,主要体现在以往所采取的单向传授的教学模式方面。本次采用CBLSeminar教学模式,以解决单向传授的教学模式所出现的问题,通过在机能学实验教学中使用该教学方法,促进了机能学实验教学方法的改善,并提高了教学效果。
- 刘佳云刘爱东刘波李丽娟王曜晖徐海燕唐薇薇张冬
- 关键词：机能学实验CBL教学法SEMINAR教学法
