张丽娜
- 作品数：10 被引量：39H指数：4
- 供职机构：西北师范大学敦煌艺术学院音乐系更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字自动化与计算机技术更多>>
- 利用光盘资源进行互动教学的研究被引量：10
- 2010年
- 互动教学在课堂教学中可以调动学生参与学习,营造积极和谐的学习氛围。光盘资源以其生动形象直观的特点,在创设教学情境、促进学生开展合作学习、多角度表征知识内容方面,有其独到的作用。利用光盘资源开展互动教学的设计,可以从情境与学生互动、人际之间的互动方面入手,激发学生的学习兴趣,拓展视野,开阔思维,深化认知。本文从光盘资源应用的实践角度阐述了如何利用光盘资源,实现生境互动、生生互动和师生互动,结合具体案例对基于光盘资源的互动教学进行了较为深入的探索,结合案例的研究方式,可使理论联系实践,再现互动的课堂情境,使文中探讨的教学设计方法具有一定的操作性。
- 张筱兰张丽娜
- 关键词：光盘资源互动教学生生互动师生互动
- 利用多种方法实现PPT中多媒体资源的播放与控制
- 2009年
- 随着多媒体技术的发展，PPT课件在教育教学领域中受到了越来越多的重视。PPT以其制作简单、形式多样、内容丰富等特点，在日常教学活动中几乎成为一线教师使用频率最高的一种课件制作工具。以下以PowerPoint2003版本为例，详细介绍如何在PPT中实现对视音频、动画等资源的播放和控制，挖掘出PPT强大的交互功能。
- 张丽娜李丽霞
- 关键词：多媒体资源PPT播放课件制作工具多媒体技术教学领域
- 利用Iebook软件制作网络课程中的扩展电子书被引量：8
- 2010年
- 本文通过利用Iebook软件制作西北师范大学教育技术公共课网络课程中的扩展电子书,分析其制作流程,并提出制作过程中所遇到的问题以及解决策略,以期能给使用Iebook软件制作电子产品的教育领域中的用户提供帮助。
- 李丽霞张丽娜
- 关键词：IEBOOK网络课程
- 多媒体与语文教学整合的原则探讨被引量：2
- 2010年
- 随着社会的进步和科技的不断发展,运用多媒体辅助语文教学已成为一种高效率的现代化教学手段。但是,语文学科有它自身的特点,教师要从学科的实际出发,当用则用,不当用则不用。文章通过将教学实践中得到的案例充实到论述中,探讨如何在语文教学中使多媒体的运用做到适合、适时、适度。
- 张丽娜张筱兰杨好利
- 关键词：多媒体语文教学
- 基于模式一环境下的教学设计——以《难忘的泼水节》为例被引量：3
- 2008年
- 国家农村中小学现代远程教育工程项目经过试点项目、试点示范项目到目前的工程项目，在对中西部地区县以下学校进行硬件环境配备中确定了三种硬件的配备标准，并把这三种硬件配备标准称为三种模式，即模式一、模式二、模式三。模式一也称教学光盘播放点，它的环境如图1所示，主要由电视机和DVD播放机组成，可实现各类光盘教学资源（DVD、VCD、CD）的播放。
- 张丽娜赵莉
- 关键词：硬件环境《难忘的泼水节》教学设计教学光盘播放点试点示范项目DVD播放机
- 浅析高等学校师范本科生就业能力的培养被引量：7
- 2009年
- 随着高教改革的逐步深入,高等师范生的就业越来越多样化,已经不仅仅局限于原来的教育行业了。在这种新形势下,高等师范生就业能力的培养就成为师范院校的重点工作之一。
- 杨好利张丽娜
- 关键词：师范生就业能力
- 基于信息技术环境下的中等职业专业英语目标教学模式探索被引量：2
- 2007年
- 根据目标教学的理论及其特征,结合中等职业学校专业英语固有的职业特色,在《饭店服务英语》课堂教学实践中,对基于信息技术环境下的专业英语目标教学模式进行了探索。并据此提出了以"前提测评、呈现目标、导学达标、达标测评、反馈矫正"为专业英语信息化目标教学的基本环节和步骤;以"任务型"教学方法作为导学达标的主要策略;以多媒体CAI课件教学作为目标教学的辅助工具;以灵活多样、分层对待的方法作为达标检测的基本原则。该模式在教学实践中收到了一些实效,整个教学活动目标明确,思路清晰,有身临其境之感、互动交流之景和广泛操练之实。
- 张丽娜
- 关键词：教学改革目标教学
- 浅论多媒体在中专英语教学中的优势被引量：2
- 2007年
- 在信息化时代,信息化教育作为一种利用现代信息技术发展高素质教育的新型教育方式正以前所未有的速度向前发展,并在许多国家的教育系统中脱颖而出,我国也不例外,特别是进入新世纪,我国教育信息化水平得到提高,极大地推动了教育现代化进程。但是,由于多方面的原因,现代教育技术的推广应用严重滞后,本文结合海口旅游职业学校专业英语教学实际,阐述了多媒体在中专英语教学中的优势,认为充分利用学校多媒体教学载体,是中等专业学校英语教学的优势和发展方向。
- 张丽娜
- 关键词：教学改革多媒体教学
