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庄光明

作品数:7 被引量:2H指数:1
供职机构:大连工业大学艺术设计学院更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇艺术

主题

  • 2篇艺术
  • 2篇油画
  • 1篇学者
  • 1篇艺术创作
  • 1篇艺术设计
  • 1篇艺术设计教学
  • 1篇油画创作
  • 1篇油画写生
  • 1篇油画作品
  • 1篇油画作品展
  • 1篇设计教学
  • 1篇设计教育
  • 1篇室内设计教育
  • 1篇视觉
  • 1篇重返
  • 1篇作品展
  • 1篇物性
  • 1篇现代艺术
  • 1篇写生
  • 1篇教育

机构

  • 4篇大连工业大学

作者

  • 4篇庄光明

传媒

  • 1篇艺术与设计(...
  • 1篇哈尔滨学院学...
  • 1篇美术大观
  • 1篇当代工人(D...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2009
7 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
趋于本质的上升:基于存在的后现代艺术创作原理
2019年
后现代艺术创作逐步转变为偏重意义、评价多解的状态,这一过程的形成更多来自于艺术家自身与整个世界的碰撞关系,是艺术家自身在世界中留存的片面反映。在现象上观察则可以用内在特质在总体上的一种上升来定义后现代创作的模式,可解释为艺术品自身的存在性超越了一切。后现代艺术创作思路应该是注重艺术家与艺术作品本身的存在性,艺术作品的范畴应该包括作品本身与观众的时时反应,它更大的含义是被定义中的一种过程,而非它自有的显露存在物的显像。
杨公坦庄光明
关键词:后现代艺术创作存在主义
物性的互通——重返油画写生中材料与真实性问题
2018年
架上绘画一般都有各自的专属材料,不同的物质材料构成了不同绘画门类的特征,油画也是如此。在写生环境中利用油画材料性能,进行材料与真实性的问题探索,寻找时代潮流下油画写生方式方法,以物性的互通作为落结点,以实现自我对可视物象的语义表达。
杨公坦庄光明
室内设计教育中空间营造的训练
2009年
本文对于空间的概念和性质划分,打破了现有的和传统空间性质的划分方法,提出了空间不再具有明确的功能性质,通过课题训练的方式还原了空间的本源,从空间营造的各个基本元素角度入手进行尝试。作为一种室内设计专业的基础课程训练,对学生建立正确的空间概念观,将起到一定的作用;也是对于室内设计教学的一种尝试性创新。
庄光明
关键词:室内设计教育
庄光明油画作品
2009年
庄光明 大连人,1985年毕业于鲁迅美术学院,1990年起从事油画创作和艺术设计教学,作品多次参加省、市油画作品展,2004年至2005年为中央美术学院壁画系访问学者,现任教于大连工业大学艺术设计学院,副教授。
庄光明
关键词:油画作品展艺术设计教学油画创作访问学者
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